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    昆虫的发育方式中，完全变态发育比不完全变态发育多了一个阶段，这个阶段是（）
    A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫
    C
    像家蚕在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等，可见完全变态发育比不完全变态发育多了一个蛹期．故选：C
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人们常在田间喷洒一定数量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的
    A．通讯B．摄食C．运动D．产卵

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蝗虫的幼虫发育到成虫，蜕皮次数总共是
    A．3次B．4次C．5次D．6次

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    图2表示蝗虫发育过程中的三个时期，其正确的发育顺序是(   )
    A．③①②B．②③①C．①③②D．②①③

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （5分）陈从光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫。黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于菜粉蝶。她在饲养黄粉虫中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。是黄粉虫在吃塑料吗？于是，她把黄粉虫分为对照组和实验组，对照组只喂麦麸和菜叶，实验组加喂塑料餐盒片。结果虫子确实在吃塑料盒。
    她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味。经过一年多的实验，取得了可喜的成果。
    你认为黄粉虫发育过程属于__________ 。
    （2）陈从光同学所做实验的“假设”是                                。
    “变量”是                 
    （3）根据上述实验结果，请你写出相关的结论：
                                                                       。                               
    该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示？谈谈你的看法。
                                                                      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    昆虫的发育有            和            两种。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    科研小组做了如下实验：将深色的桦尺蛾和浅色的桦尺蛾分别做标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间后将所放养的桦尺蛾尽量回收计算其数目，结果如下：（9分）
    地区
    		浅色桦尺蛾
    		深色桦尺蛾
    释放数
    		收回数
    		释放数
    		收回数
    工业污染区
    		64
    		16
    		154
    		82
    没有污染的非工业区
    		393
    		185
    		406
    		19
    桦尺蛾的体色在遗传学上叫______________
    桦尺蛾的个体发育要经过_________、_________、__________、_______四个阶段，我们把这种发育过程叫________________。
    在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，在非工业区浅色桦尺蛾的回收率比较高这说明桦尺蛾对环境具有______________。
    如果严厉禁止污染，使工厂排烟量大大减少，请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变化__________________。
    桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主，这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和经这些昆虫为食的鸟类，这不利于___________________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小强喜欢养蚕，他认真观察井记录了家蚕的发育过程（如图）．与家蚕的发育过程相比，蜻蜓的发育过程所不经历的阶段是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    家蚕的一生要经过______、______、______和______四个时期，而且______和______的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为完全变态发育．

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