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    17．植物体各部分都能进行的生理活动是（　　）
    A．光合作用B．呼吸作用C．吸收作用D．分裂作用

    分析 呼吸作用是细胞内有机物在氧气的参与下被分解成水和二氧化碳，并释放出能量的过程．据此解答．

    解答 解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用．呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用．进行光合作用的主要部位是含叶绿体较多的叶；有吸收作用的主要是植物的根；植物的分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．只有分生组织具有分裂能力，其它组织无分裂能力．
    故选：B．

    点评 注意区分三大生理活动，这是学习的难点，更是重要的考点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．一般地说，男孩进入青春期的年龄比女孩早两年．×．（判断对错）

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    8．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这个诗句体现出的生物与环境的关系是环境影响生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．我县某校教学楼后有一片鱼塘，据其所处环境，可将其看作是一个（　　）
    A．海洋生态系统B．池塘生态系统C．森林生态系统D．草地生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）
    （1）据图可知，植物细胞是图中的A（填“A”或“B”）细胞．
    （2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋．如果要观察的物像不存在视野中央，而是在视野的右上方，应该把标本向右上方移动，使物像位于视野中央．
    （3）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有叶绿体，因而能够制造有机物，而B细胞不能．
    （4）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水．

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    2．说一说 免疫的三大功能？

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．动物和植物都是生物，都要进行呼吸作用．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列方法中，不属于可遗传变异的是（　　）
    A．加强水肥管理，使作物生长健壮
    B．进行品种杂交，之后进行选育
    C．太空育种
    D．正常的安康羊中出现了短腿的安康羊

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是关于人体免疫的卡通图解，根据图示回答下列问题：
    （1）表示人体保卫自身的第一道防线的图是B、D（填写图中字母代号）．
    （2）表示人体保卫自身的第二道防线的图是A、C（填写图中字母代号）．
    （3）第一道防线和第二道防线都属于非特异性免疫，其特点是人人生来就有，对多种病原体都有防御作用．
    （4）人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的．
    （5）免疫的主要功能有防御、自我稳定和免疫监视．

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