A. | 根、茎和叶的形态结构 | B. | 花、果实和种子的结构 | ||
C. | 动物能否以它们为食 | D. | 它们是否对人类有利用价值 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑦ | B. | ③④⑥ | C. | ⑤⑥⑦ | D. | ①⑤⑦ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 破坏了鬼针草的生活环境 | B. | 帮助鬼针草传播种子 | ||
C. | 帮助鬼针草传播花粉 | D. | 帮助鬼针草植株生长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗生素可以用来治疗所有的疾病 | |
B. | 可以利用曲霉产生青霉素 | |
C. | 抗生素可以用来杀死病毒 | |
D. | 抗生素可以治疗某些由细菌引起的疾病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液腺 | B. | 胃腺 | C. | 胰 | D. | 肝脏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA、染色体、基因 | B. | DNA、基因、染色体 | C. | 基因、DNA、染色体 | D. | 染色体、DNA、基因 |
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