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2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这千古名句描绘了美丽的田园风光,也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系.如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图.请回答:
(1)从生态系统的组成看,水稻属于生产者,蛙属于消费者.
(2)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成食物链.
(3)此图中共有4条食物链.若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“农作物-→昆虫-→X-→蛇”,X既可以代表蛙,也可以代表鸟.
(4)为了保护生物多样性,如果想在稻田旁拟设立“温馨提示牌”.请你根据生物学知识,设计一句提示语:保护生物多样,人人有责.

分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.

解答 解:(1)“从生态系统的组成看”,水稻是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此,水稻属于生产者;蛙是动物不能自己制造有机物,必须间接以水稻为食,因此蛙属于消费者.
(2)“从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系”,主要是吃与被吃的关系,这样就形成食物链.
(3)图中食物链有:稻→鼠→蛇、稻→鸟→蛇、稻→昆虫→鸟→蛇、稻→昆虫→蛙→蛇,所以此图中共有4条食物链.“若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:‘农作物-→昆虫-→X-→蛇’”,X既可以代表蛙,也可以代表鸟.
(4)为了保护生物多样性,在稻田旁拟设立“温馨提示牌”的提示语:保护生物多样,人人有责(或人要与自然和协相处,生物多样性是人类一切社会活动的物质基础)(提示语:意思可以即行)
故答案为:(1)生产;消费;
(2)吃与被吃;食物链;
(3)4;鸟;           
(4)保护生物多样,人人有责(或人要与自然和协相处,生物多样性是人类一切社会活动的物质基础)(提示语:意思可以即行).

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念以及保护生物多样性的意义.

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(4)使用显微镜观察时,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要看着物镜 (填“目镜”或“物镜”),以免压碎玻片标本.
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