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1.科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节.下面是某同学在探究光对鼠妇生活影响的实验,请分析回答问题.

(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活.作出假设的依据是:在比较暗的地方看到了鼠妇,在明亮的地方很少看到鼠妇.
(3)设计实验:下面是该同学设计的实验装置,你认为与该试验相符的是(  )
(4)实施计划.该实验的变量是有无光(光).为保证实验的可靠性,选择20只鼠妇进行实验,这些鼠妇应如何放置在实验装置中?在两侧中央各放10只.
(5)得出结论.下面是某同学从第二分钟起,每分钟对鼠妇分布情况的统计记录.最终结果是:黑暗处有15只鼠妇.因此该同学得出的结论:大部分鼠妇喜欢生活在无光的环境中,少部分鼠妇喜欢生活有光的环境中.
环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min
明亮985555555
阴暗111215151515151515
(6)表达与交流.在班级交流的10个小组中,有8个组最终结果是黑暗处20只,只有该同学和另外的一个黑暗处是15只,则最终的结论是黑暗处的鼠妇数量是19只.
(7)结果分析.由于该同学的实验结论与其它小组有较多的差别,该同学所在的小组检查了一个实验装置,结果发现在明亮处有一个较大的石块,有5只鼠妇在石块下.该小组应该怎样做才能得出正确的结论?将石块拿出后,重新进行实验.

分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.要注意设计惟一变量,因为验证的是土壤潮湿程度的影响,故变量应该为湿度,其他条件保持一致.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组.

解答 解:(2)当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.作出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活.作出假设的依据是在比较暗的地方看到了鼠妇,在明亮的地方很少看到鼠妇.
(3)由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光照.实验装置:由于纸盒的一半盖的透明的玻璃板,一半盖的是不透光的纸板,这样纸盒就形成了阴暗与明亮两种环境.因此该同学设计的实验装置,与该试验相符的是甲.
(4)实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行,该探究的变量是光照,要以光照为变量设置对照实验,因此在实验设置中就要以明亮和阴暗两种环境形成对照实验.为保证实验的可靠性,选择20只鼠妇进行实验,这些鼠妇应在实验装置两侧中央各放10只.
(5)根据表格信息可知:某同学从第二分钟起,每分钟对鼠妇分布情况的统计记录,最终结果是:黑暗处有15只鼠妇,因此该同学得出的结论:大部分鼠妇喜欢生活在无光的环境中,少部分鼠妇喜欢生活有光的环境.
(6)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差.通过求实验数据最终黑暗处的鼠妇数量平均值是:(20×8+15+15)÷10═19,可,阴暗环境中平均19只.
(7)在进行探究实验时,一般要设置对照实验.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,因此如果发现在明亮处有一个较大的石块,有5只鼠妇在石块下,该小组应该将石块拿出后,重新进行实验.
故答案为:(2)在比较暗的地方看到了鼠妇,在明亮的地方很少看到鼠妇
(3)甲
(4)有无光(光);在两侧中央各放10只
(5)15
(6)19
(7)将石块拿出后,重新进行实验

点评 此题通过探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,体会科学探究的方法步骤.

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