科目:初中生物 来源: 题型:
A、一个子细胞,染色体数目不变 |
B、两个子细胞,染色体数目不变 |
C、一个子细胞,染色体数目减半 |
D、两个子细胞,染色体数目减半 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、制定保护性法律法规 |
B、给每种生物拍照、记录存档 |
C、建立自然保护区 |
D、用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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