精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的一般培养方法中叫

A. 种植 B. 接种 C. 培养 D. 接合

【答案】B

【解析】试题分析:接种,就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程。接种的目的有多种,如:扩大培养、筛选菌种、选育等.不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上。如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等.所以,在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在培养基上轻轻一按 这一做法在细菌培养过程中叫接种。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】柑橘不宜在北方种植,梨树不能生活在热带地区,这说明生物的生活受什么影响( )

A.温度 B.空气 C.土壤 D.阳光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,下列有关叙述正确的是(

A. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所

B. 男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素

C. 胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄

D. 胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项是探究光对鼠妇生活的影响实验中的变量

A.阴暗、明亮 B.潮湿、干燥

C.温暖、寒冷 D.食物多、食物少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程.请回答:

(1)图1所示的实验装置中,序号④模拟人体的_______,序号②模拟人体的________

(2)表示膈肌收缩的是图_____

(3)在验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,请据图3分析回答:

(4)如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,分别向_________瓶吸气、吹气;

(5)经过向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是_____瓶;

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物学研究通常需要综合运用多种方法,其中基本方法是观察法,还有调查法和文献法等,最重要的方法是______________,探究过程大致包括七个步骤,分别是: 发现并提出问题、收集与问题相关的信息、________________、制订实验方案、实施实验方案并记录、分析实验现象、_______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在模拟生态糸统的系列实验中,选取了最有代表性的四组:甲、乙、丙、丁。四组玻璃装置中各放入生活状态相同、大小一致的鱼,等量的河水、河泥。甲和乙中有较多水草、丙中水草较少、丁中无水草。装置都密闭,且置于光线明亮的窗台上,乙组用黑布遮罩。表格主要记录装置中鱼的生活状况。

天数

组别

2天

正常生活

有浮头现象

正常生活

浮头现象明显

4天

正常生活

浮头现象明显

有浮头现象

死亡

6天

正常生活

死亡

浮头现象明显

8天

正常生活

死亡

约350天

正常生活

鱼体基本消失

鱼体基本消失,

玻璃内壁有绿獏

鱼体基本消失,

玻璃内壁有绿壤

(1)鱼表现出浮头现象,是因为水中_________。实验表明甲装置中的碳一氧平衡维持在良好的状态,是通过_________(填生理功能)实现的。

(2)据表中信息判断,乙装置遮光_________(严密或不严密),原因是_________

(3)约350天,丙、丁装置记录的现象,其原因是_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】香蕉营养丰富,是人们非常喜爱食用的一种水果。某校研究性学习小组的同学们观察发现,夏天逐渐成熟和腐烂的香蕉常常会招引来许多果蝇。一些同学认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇,另一些同学则认为是香蕉成熟时的香味招引来了果蝇。于是同学们设计了如下图所示的甲乙两种诱捕果蝇的瓶子,他们将3只甲瓶和3只乙瓶随机均匀的放置在一个果蝇较多的地方。一段时间后他们将诱捕到的果蝇数记录在下表中。回答下列问题:

瓶类

甲瓶

乙瓶

瓶号

1

2

3

总计

1

2

3

总计

果蝇数量

2

3

5

10

36

35

37

108

(1)在同学们的实验方案中,实验中的变量是___________;设计甲乙两种瓶子的目的是_______________

(2)甲、乙两种装置所用瓶子、纱布、开口、所装液体浓度及数量等都完全相同,其目的在于_____________

(3)同学们用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意义是______________

(4)仅根据同学们的实验方案及实验结果,你得出的结论是____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟的全身都为飞行设计。与鸟类飞行生活相适应的特点是( )

①前肢变成翼②有些骨内部中空③胸肌发达④体温恒定⑤有气囊⑥有复杂的繁殖行为

A. ①②③④

B. ①②③⑤

C. ①②⑤⑥

D. ②③⑤⑥

查看答案和解析>>

同步练习册答案