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日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说,造成上述植物生活差异的主要生态因素依次是(    )

A.温度和水分B.光和温度C.水分和阳光D.土壤和温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?泉港区质检)日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说,造成上述植物生活差异的生态因素依次是(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省邵武市片七年级上学期期中检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说,造成上述植物生活差异的主要生态因素依次是(     )

A.温度和水分   B.光和温度    C.水分和阳光    D.土壤和温度

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年陕西省安康市建设中学七年级(上)第一次月考生物试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说,造成上述植物生活差异的生态因素依次是( )
A.温度和水分
B.光和温度
C.水分和光
D.土壤和温度

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省南平市建瓯二中七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说,造成上述植物生活差异的生态因素依次是( )
A.温度和水分
B.光和温度
C.水分和光
D.土壤和温度

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科目:初中生物 来源:《1.2 了解生物圈》2011年单元测试卷(新泰实验中学)(解析版) 题型:选择题

日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说,造成上述植物生活差异的生态因素依次是( )
A.温度和水分
B.光和温度
C.水分和光
D.土壤和温度

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