序号 | 实验名称 | 部分操作 |
A | 观察青霉 | 用解剖针挑取少许菌丝,放在载玻片上,直接用显微镜观察 |
B | 观察酵母菌 | 转动转换器换成高倍物镜,再转动粗准焦螺旋使物像清晰 |
C | 观察人口腔上皮细胞 | 将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下 |
D | 观察小鱼尾鳍内血液的流动 | 用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、观察靑霉时用放大镜和显微镜.放大镜下可见青霉白色的直立菌丝,显微镜下可见青霉的细胞结构.
B、观察酵母菌,先用低倍镜找到物象,再转动转换器换成高倍物镜,再转动细准焦螺旋使物像清晰;
C、口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染.
D、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管,以及其内血液的流动情况,不需要观察细胞的结构等内容,用低倍显微镜即可观察清楚.
解答 解:A、观察青霉,放大镜下可见青霉白色的直立菌丝,A错误;
B、观察酵母菌,在高倍镜下,由低倍镜换成高倍镜后,图象不清晰,转动细准焦螺旋使图象更加清晰,B错误;
C、在制作人的口腔上皮细胞时,为了便于观察,把附有碎屑的牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下,以使细胞均匀散开.C正确;
D、观察小鱼尾鳍内血液的流动用低倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况,D错误.
故选:C.
点评 解答此题要熟练掌握实验的具体操作,要多动手动脑.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 健康的人都有监视、识别和清除体内肿瘤细胞的能力 | |
B. | 血吸虫是一种病原体,艾滋病是一种传染病 | |
C. | 坏血病是缺乏维生素C引起的,中老年人补充钙可以预防骨质疏松症 | |
D. | 通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫,心血管疾病可以通过接种疫苗来预防 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完成膝跳反射的传导路线是:1→2→3→4→5 | |
B. | 构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能 | |
C. | 人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是无意识的活动,不属于反射 | |
D. | 情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动 |
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