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    2009年中国政府出台振兴汽车产业的举措之一是鼓励开发和使用清洁能源，这样既可以应对金融危机的影响，又可以有效减少（　　）
    A．大气污染B．水污染C．土壤污染D．噪声污染
    汽车在使用常规的能源时，尾气中的大气污染物有：烟尘及一氧化碳和一氧化氮等多种有害化合物，这些物质都会对大气造成污染．可见鼓励开发和使用清洁能源，这样既可以应对金融危机的影响，又可以有效减少大气污染．
    故选：A
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?临沂）近年来，由于全球的温室效应，有些地区台风暴雨不断，有些地区则更加干旱；在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上，中国政府承诺，到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%--45%；“低碳”已成为每一个人的责任．（“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少碳的排放．）右图是某物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答问题．
    （1）造成温室效应的气体主要是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．从图中可以看出，它在大气中的来源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行
    光合作用
    光合作用
    ．
    （2）图中的[C]为生物的某一生理过程，完成该过程的生物主要是
    细菌、真菌等
    细菌、真菌等
    ；a和b两类动物在生态系统中作为
    消费者
    消费者
    促进了生态系统的物质循环．
    （3）“低碳”生活要从我做起，（如骑自行车代替开车上班），在你的生活中，你可以为“低碳”做哪些事情？（至少写出两例）
    节约用电、骑自行车、乘公交车
    节约用电、骑自行车、乘公交车
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读材料，回答问题．
    2009年4月墨西哥一4岁男孩被确诊为首例感染甲型H1N1流感病例以来，至6月17日这种流感病毒已扩散到全球77个国家和地区，共有35928人被感染，163人死亡．中国内地被确诊的病例至此为264例（无死亡病例）．6月11日世界卫生组织将本次流感警戒级别提到最高的六级，并宣布此传染病开始在全世界大流行．据研究报告，该病毒是一种非常活跃的新型病毒，可由人传染给猪，猪传染给人，也可在人群间传播．人群间传播主要是以感染者咳嗽和喷嚏为媒介以及接触污染物传播．当前世界卫生组织和各目政府都采取了强有力的措施进行防控，我国现已有11家企业加入到疫苗的研发和生产，现在已生产出第一批疫苗，在科研人员的努力下，将很快在易感人群中接种．根据以上材料，结合你所掌握的知识和了解的信息，回答下列问题：
    （1）甲型H1N1流感的传染源是
    感染甲型H1N1流感的人或猪
    感染甲型H1N1流感的人或猪
    ．
    （2）疫苗生产后，再经一定的科研程序，就可对易感人群进行接种，可使体内产生相应的
    抗体
    抗体
    ，从而对抗这种病毒的侵染，这种免疫属于
    计划免疫
    计划免疫
    ．
    （3）面对甲型H1N1流感，作为你个人应该怎样做？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2009年4月份由墨西哥发端的猪流感（甲型H1N1流感）疫情，目前已蔓延至23国，其中13国/地区已有确诊病例．世卫组织29日将流感大流行警告级别提高到5级．新华网北京5月2日电由于目前甲型H1N1流感疫情不断蔓延，在墨西哥来华航班上已发现该流感的确诊病例，中国政府决定，自即日起暂停接受墨西哥航空公司飞中国上海的航班．…请回答：
    （1）甲型H1N1流感是由H1N1病毒引起的，H1N1病毒就是该病的
    病原体
    病原体
    ，该病的传播途径是
    飞沫、空气传播
    飞沫、空气传播
    ．
    （2）中国政府决定，自即日起暂停接受墨西哥航空公司飞中国上海的航班．该措施属于传染病预防措施中的
    控制传染源
    控制传染源
    ．
    （3）目前，包括我国科学家在内的世界各国科学家在努力工作，争取能够率先研制出甲型H1N1流感疫苗．注射疫苗可以使人体获得相应的
    免疫力
    免疫力
    ，这种免疫类型属于
    特异性免疫
    特异性免疫
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近年来，由于全球的温室效应，有些地区台风暴雨不断，有些地区则更加干旱；在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上，中国政府承诺，到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%--45%；“低碳”已成为每一个人的责任．（“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少碳的排放．）如图是某物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答问题．
    （1）造成温室效应的气体主要是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．从图中可以看出，它在大气中的来源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行
    光合作用
    光合作用
    ．
    （2）图中的A为生物的某一生理过程，完成该过程的生物属于生态系统基本组成成分中的
    生产者
    生产者
    ；a和b两类动物在生态系统中作为
    消费者
    消费者
    促进了生态系统的物质循环．
    （3）煤和石油中储存的能量最终来自于
    阳光
    阳光
    ．
    （4）“低碳”生活要从我做起，（如骑自行车代替开车上班），在你的生活中，你可以为“低碳”做哪些事情？（至少写出两例）
    节约用电、骑自行车、乘公交车等
    节约用电、骑自行车、乘公交车等
    ．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012年贵州凯里初二初中毕业生学业考试模拟（二）生物卷（带解析） 题型：综合题

    近年来，由于全球的温室效应，有些地区台风暴雨不断，有些地区则更加干旱；在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上，中国政府承诺，到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%--45%；“低碳”已成为每一个人的责任。右图是某物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答问题。

    （1）造成温室效应的气体主要是  。从图中可以看出，它在大气中的来源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行    。
    （2）图中的C为生物的某一生理过程，完成该过程的生物主要是   ；a和b两类动物在生态系统中作为  促进了生态系统的物质循环。
    （3）“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低    的消耗，从而减少碳的排放。
    （4）“低碳”生活要从我做起，（如骑自行车代替开车上班），在你的生活中，你可以为“低碳”做哪些事情？（写出一例）：     。（答案符合题意即可得分）

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