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    在食物链“a→b→c→d”中，消费者指（　　）
    A、a
    B、a b c
    C、d
    D、b c d
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．
    解答：解：食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．因此在食物链“a→b→c→d”中，a是生产者，b c d是消费者．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    遗传病基因没有在亲代表达，就不会通过配子传递给后代
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水螅身体的构成是（　　）
    A、一层细胞B、二层细胞
    C、三层细胞D、多层细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于先天性行为的是（　　）
    A、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
    B、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
    C、蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟
    D、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，灵敏电流计的两电极连接在神经纤维的膜外表面．刺激该神经纤维的哪些部位时，电流计的指针发生两次偏转现象（　　）
    A、①②④B、①②③
    C、①和③D、只有④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是（　　）
    ①水平衡的调节  ②体温平衡的调节  ③渗透压平衡的调节  ④血糖平衡的调节．
    A、①②③④B、只有②③
    C、只有①③D、只有①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是用显微镜观察一个写有“d”字母玻片的两个视野，要将视野从图①转换为图②，首先应该（　　）
    A、转动转换器
    B、移动载玻片
    C、转动粗准焦螺旋
    D、转动细准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是李涛同学用两块长方形的木板[1]、[2]，两条松紧带[3]、[4]和一颗螺丝[5]制作的肌肉牵拉骨运动棋型．请据图回答：
    （1）图中两块木板[1]、[2]相当于两块
     
    ，[3]、[4]相当于
     
    ，螺丝[5]相当于
     
    ．
    （2）根据图中虚线箭头判断，此时的[4]应处于
     
    状态，[3]处于状态
     
    ．
    （3）如果[5]表示肘关节，此过程表示屈肘还是伸肘动作？
     
    ．
    （4）图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连接在[1]、[2]两块木板上，这表示骨骼肌两端的
     
    绕过关节附着在不同的骨上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你简单叙述生命诞生的步骤：
     
    ．

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