调查 总人数 | 患流感的人数 | |||
春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |
1000 | 162 | 5l | 53 | 131 |
科目:初中生物 来源: 题型:
调查 总人数 |
患流感的人数 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1000 | 162 | 5l | 53 | 131(1)据表格数据分析:2012年该校学生在 春节 春节 (填季节名称)患流感的人数最多.(2)引发流感的病原体没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,该病原体属于 病毒 病毒 (选填“细菌”、“真菌”或“病毒”).(3)明明同学接种过水痘疫苗,但对流感不具免疫力,原因是她的体内没有产生能抵抗流感病原体的 抗体 抗体 ,这属于人体特异性 特异性 免疫的特征.(4)针对活动小组的调查结果,校医及时给同学们普及传染病流行和预防知识,并建议同学们积极参加体育锻炼,增强体质以提高抗病能力.从预防传染病的角度分析,该措施属于 保护易感人群 保护易感人群 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 (2008?成都)为了探究种子萌发的外部条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验. 【材料用具】略 【方法步骤】 (1)在4个洁净的关头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,并将罐头瓶放倒. (2)在4个瓶中各放入2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀放上10粒绿豆种子,然后依照下表中处理方式操作.
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