如图所示.探究绿色植物光合作用需要的原料,将一盆绿色植物的A.B两个叶片分别用透明玻璃瓶装着密封,其中A的玻璃瓶中盛有氢氧化钾.B的玻璃瓶中盛有清水,下面用木垫垫着,实验前将该装置放到黑暗处一昼夜.然后移到阳光下照射几小时,将两个叶片取下放到酒精中隔水加热.漂洗.再滴加碘液,请分析:(1).A.B两个叶片经过处理后.A叶片变成色.原因是氢氧� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，探究绿色植物光合作用需要的原料；将一盆绿色植物的A、B两个叶片分别用透明玻璃瓶装着密封；其中A的玻璃瓶中盛有氢氧化钾，B的玻璃瓶中盛有清水；下面用木垫垫着；实验前将该装置放到黑暗处一昼夜，然后移到阳光下照射几小时；将两个叶片取下放到酒精中隔水加热，漂洗，再滴加碘液；请分析：

（1）、A、B两个叶片经过处理后，A叶片变成

色，原因是氢氧化钾吸收了叶片

放出的

；B叶片变成

色，原因是

；
（2）利用 A、B叶片实验的目的是为了进行

实验；通过探究证明

是光合作用的原料之一．

考点：探究光合作用的条件、原料和产物

专题：

分析：氢氧化钾溶液吸收二氧化碳，探究实验的实验组和对照组只能存在一个变量．观察图示可知，该实验设置了一组对照实验：A、B两个叶片分别用透明玻璃瓶装着密封；其中A的玻璃瓶中盛有氢氧化钾，B的玻璃瓶中盛有清水，变量是二氧化碳．

解答：解：（1）氢氧化钾溶液有吸收二氧化碳的作用，植物体的叶片能够接触并吸收空气中的二氧化碳进行光合作用，制造淀粉等有机物．A叶片处于装有氢氧化钾的玻璃瓶内，这样玻璃瓶中叶片呼吸作用释放的二氧化碳就被氢氧化钾吸收，叶片A的绿色部分滴加碘液后变不变蓝色，说明没有进行光合作用，A叶片变成黄色；B叶片处于装有水的玻璃瓶内，水几乎不吸收二氧化碳，B叶片能吸收到二氧化碳，能够进行光合作用制造有机物．
（2）所以该实验探究的应该是植物进行光合作用需要二氧化碳作原料．实验中，A叶片起对照作用．A叶片就不能进行光合作用，无法制造淀粉；B叶片能进行光合作用，制造淀粉；A、B叶片经脱色处理后，滴加碘液，能变蓝的是B叶片，A叶片不变蓝，由此可以说明，二氧化碳是光合作用的原料，因此该实验设计的目的是探究光合作用需要二氧化碳．
故答案为：
（1）黄；呼吸作用；二氧化碳；蓝；能够进行光合作用制造有机物淀粉，淀粉遇碘变蓝
（2）对照；二氧化碳

点评：设计探究实验必须要保证变量的惟一性，对照组与实验组除要探究的变量不同外，其余条件应完全相同，且有利于生物正常的进行各项生理活动．

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