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    3．一个生物体由小长大，是由于（　　）
    A．细胞体积增大B．细胞数量增多
    C．细胞分裂和细胞生长D．细胞分化

    分析 细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大．

    解答 解：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大．所以，一个生物体才能由小长大．
    故选：C．

    点评 理解生物体由小变大的原因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．桃花最主要的结构是（　　）
    A．花冠B．花蕊C．花药D．花被

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．图中为神经无结构模式图，据图回答问题．
    （1）写出以下各标号的名称：①树突②细胞体③细胞核④轴突．
    （2）轴突或长树突 外套有一层髓鞘，组成神经纤维，它的末端的细小分支⑥叫做神经末梢．
    （3）许多神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条神经．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．为了研究免疫的产生，生物研究小组的同学们做了以下实验，方法步骤如表：
    方法步骤甲乙
    步骤一取10只小白鼠做实验；平均分成甲、乙两组
    步骤二将肺炎球菌注入小白鼠体内将加热杀死的肺炎球菌注入小白鼠体内
    步骤三小白鼠死亡小白鼠存活
    回答以下问题：
    （1）在步骤一中，10只小白鼠的健康状况是否要一样？要一样．甲乙两组为什么不各用一只小白鼠进行实验？减小实验误差．
    （2）乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力．这种免疫类型为特异性免疫．
    （3）若流感病毒注入乙组的小白鼠体内，小白鼠会不会得病？会得病．为什么？因为特异性免疫有专一性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．科学研究表明，慢性、非传染性疾病如心血管疾病、糖尿病等，与个人的生活方式有关，不健康、不科学的生活方式会加速这些疾病的发生和发展．某中学社团小组对相关问题进行了研究和分析，请回答下列问题：
    （一）社团小组用某品牌香烟的半支烟丝，分别加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸馏水中浸泡一天，取其浸出液进行了“烟花草浸出液对水蚤心率的影响”的研究．实验结果见表：
    组别一二三四
    制取浸出液加入的蒸馏水体积50 mL40 mL30 mL20mL
    10秒内水蚤心跳次数36373941
    （1）该实验的变量是烟草浸出液的浓度．若清水中的水蚤10秒内心跳次数是35，则实验表明，烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，且浓度越高作用越强．
    （2）根据上述实验及生活常识，有关吸烟的认识，正确的是ABC（多选）
    A、吸烟可直接影响呼吸道的功能
    B、吸烟可诱发多种心脑血管疾病
    C、被动吸烟同样危害人体健康
    D、吸烟是青少年走向成熟的标志
    （二）如图表示人体内血糖深度调节的部分过程，请分析回答：

    （3）由图调节机制可知，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是神经调节和激素调节协调作的结果．
    （4）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者上常采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
    步骤甲鼠乙鼠
    a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
    b定时喂适量全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素定时喂与甲相同的全营养饲料，每次喂食前，_
    c重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
    ①在该探究方案中，实验组的小鼠是甲鼠．
    ②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是避免胰岛素作用的干扰．完善b步骤中“注射与甲等量的胰岛素”内容．
    ③为避免偶然性，保证实验结果更准确，请你找出方案中不合理的地方并优化．实验用小鼠太少，多用几只小鼠．
    ④假如按照优化后的方案进行实验，请你预测实验结果：
    若只有甲鼠尿液中含有葡萄糖，则说明胰岛素口服无效；
    若甲、乙两鼠尿液中都无葡萄糖，则说明口服胰岛素能治疗糖尿病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下，请分析回答：
    ①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置两瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶；
    ②将A瓶移到光下6-7小时，B瓶仍放在暗处（图一）；
    ③取下玻盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）；
    ④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色；
    ⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液．

    （1）步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的淀粉消耗尽或运走．
    （2）步骤②中A、B瓶构成一组对照实验，其变量是光．
    （3）步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含氧气（气体），这是植物进行光合作用产生的；伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体，该气体是被植物的呼吸作用消耗掉的．
    （4）步骤④将叶片脱色，指的是脱去叶绿体中的叶绿素．
    （5）步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变变色，摘自B瓶的叶片不变色，这不仅说明光合作用的产物是淀粉，还说明光合作用需要光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如表列出了 3 种液体中各主要成分的含量，请根据该表回答有关问题．
    样品尿素尿酸葡萄糖无机盐蛋白质
    A2.00.0501.60
    B0.030.0040.10.917～9
    C0.030.0040.10.91微量
    （1）指出 A、B、C 三种液体分别是血浆、尿液和原尿中的哪一种？
    样品A尿液、样品 B血浆、样品C原尿．
    （2）样品C是原尿，它与样品B比较，几乎不含蛋白质．
    （3）样品A是尿液，它与样品B比较，尿素和无机盐的浓度明显要高．
    （3）样品A与样品C中的物质含量明显不同，这种差别主要是由于肾小管的重吸收作用造成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如表是对某校高三学生进行体检后，发现部分同学被检测指标出现异常（-表示无，+表示少量，++表示大量）．据表分析回答：
    样品检测项目部分学生检测结果正常参考值范围
    甲乙丙
    尿检葡萄糖----
    蛋白质++---
    红细胞+---
    水95969595～97（g/100mL）
    无机盐1.41.21.50.9～1.6（g/100mL）
    尿素1.91.82.01.8～2.0（g/100mL）
    血检白细胞6.85.313.05.0～10.0（×109个/L）
    红细胞4.83.05.13.5～5.5（×1012个/L）
    血红蛋白13080140110～160（g/L）
    （1）甲的尿检中出现了蛋白质和红细胞，说明肾小球（填器官名称）功能异常，极有可能出现病变．
    （2）医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低，判断他可能患有贫血．从平时的饮食方面，你给他的建议是多吃含蛋白质和铁质丰富的食物．
    （3）丙自述体检时扁桃体发炎，至今“嗓子”还疼．血检显示白细胞偏多，说明炎症仍存在，还需继续治疗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．科学家用四只幼年小白鼠进行了下列实验：
    小白鼠实验方法实验结果
    甲鼠不做任何处理正常生长发育
    乙鼠切除A器官①生长发育停滞
    ②智力减退，精神不振
    ③怕冷，水肿
    丙鼠切除B器官生长停滞，智力接近正常，性器官不能发育
    丁鼠切除C器官血糖浓度升高，出现糖尿
    （1）甲鼠在实验中是用来作对照的．
    （2）乙鼠被切除了甲状腺；丙鼠被切除了垂体．
    （3）切除乙鼠的A器官后，乙鼠表现出多种症状：症状①表明，A器官的分泌物有促进（填“促进”或“抑制”）生长发育的作用；症状②表明，A器官的分泌物有提高（填“提高”或“降低”）神经系统兴奋性的作用；症状③表明，A器官的分泌物有调节体温的作用．

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