精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图中,A和B代表血管,C和D代表血液类型,各箭头代表血液流向)

(1)若G代表体内肺泡,则A代表____________(动脉或静脉)B代表_______(动脉或静脉)C代表____________(动脉血或静脉血)D代表____________(动脉血或静脉血)进入G内的主要是_______(气体)从G内进入血液的主要是______(气体)

【答案】 动脉 静脉 动脉血 静脉血 二氧化碳

【解析】G代表肺泡,血液由A流向B,根据肺循环的路线,A表示肺动脉,C表示静脉血,B表示肺静脉,D表示动脉血。因为血液流经肺泡时通过气体的扩散作用,肺泡内的氧气进入血液,血液内的二氧化碳进入肺泡,完成气体交换.所以血液由静脉血变动脉血。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】数百年前,我国黄土高原有茂密的森林,后来成了荒山秃岭,主要原因是

A北方寒流长期侵袭 B过度开发破坏了生态平衡

C长期旱灾,赤地千里 D地壳变动频繁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中,不属于相对性状的是(  )

A. 单眼皮和双眼皮 B. 有耳垂和无耳垂

C. 直发和黄发 D. 大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】果树开花季节,果农往往会放养许多蜜蜂,该行为对果树的意义是(

A. 促进开花 B. 帮助传份 C. 促进果实成熟 D. 帮助播种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国的珍稀保护植物有哪些?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看应属于

A攻击行为和社会行为 B防御行为和社会行为

C取食行为和社会行为 D学习行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是 ( )

A. ①是嫁接,是人工营养繁殖 B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快

C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽 D. ①②是无性生殖,③是有性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请认真观察图示并分析回答下列问题.

(1)绿色植物发育的起点是受精卵.图一中受精卵是在中形成的.
(2)受精卵发育成胚.图二中,胚的组成包括(填图中序号).与玉米种子的胚相比,图二所示结构的胚中是两片,而玉米种子只有一片.
(3)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶.图三中的c将来发育形成图四中的
(4)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,如图三中有的芽将来既可发育成图四中的 , 也可以发育成图四中的B.
(5)若图一表示桃花的部分结构,则桃的可食用部分是由发育来的.
(6)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的.可是婷婷同学总是写不正确光合作用的总反应式,请你帮助婷婷同学书写出光合作用的正确的文字表达式.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】《健康报》报道上海学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,饮食行为有误,约四成青春期少女营养不良.下图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答下列问题:

(1)图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食,主要含有淀粉等营养成分,淀粉可在 初步消化,在消化道中最终消化为葡萄糖.葡萄糖在 被吸收,随着该处内壁血管中的血液运往全身.消化道处的血液循环属于 循环的组成部分,从消化道流回到心脏的血液为 (填“动脉血”或“静脉血”).
(2)位于宝塔第二层的食物富含素和纤维素.
(3)位于宝塔第三,四层的食物富含蛋白质,有的同学不喜欢摄入这一类食物,为了验证蛋白质食物对健康生长的重要作用,请你完善实验方案,并预测实验结果:
实验目的:验证蛋白质类食物对健康生长有重要作用.③④⑤⑦⑥
实验步骤:①取两只生长状况基本相同的健康幼年小白鼠,编号为A,B.分别称取它们的体重,测量它们的体长,并记录.
②每天定时定量给A鼠喂蛋白质含量极少的普通饲料,并加入适量蛋白质粉,给B鼠只饲喂等量 . 其他条件(填“相同”或“不相同”)
③一段时间后,同时分别称取A,B鼠的体重,测量A,B鼠的体长,并记录.
④实验结果和实验分析:
a、实验预期结果:A鼠体重和体长的增加量皆(填“大于”或“小于”)B鼠.
b、本实验中B鼠起作用.
⑤实验结论:证明对健康生长有重要作用.

查看答案和解析>>

同步练习册答案