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    软体动物都具有外套膜，都能形成珍珠．
     
    ．（判断对错）
    考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答．
    解答：解：软体动物，身体柔软，有外套膜，外套膜有分泌珍珠质的功能．当蚌壳张开的时候，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子，处在外套膜与贝壳中间，没办法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜，则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来，形成珍珠囊，包了一层又一层，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质，于是就形成了一粒粒的珍珠．另外一种情况，则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变，导致细胞分裂，接着包上自己所分泌的有机物质，渐渐陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠． 由此可见：珍珠的形成需要一定的条件，并不是所有的软体动物都能形成珍珠．
    故答案为：×
    点评：解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．
    练习册系列答案
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    如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图
    （1）图中所示血管为
     
    ，与其它血管相比，其内部血液流动速度最
     
    ．
    （2）图中血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在
     
    处被吸收进入血液．
    （3）按图中血液流动的方向，此处毛细血管流出的血液应该是
     
    血，原因是：血液中的氧气最终在组织细胞的
     
    内被利用了．

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    在图中根据显微镜某个部分在图中的作用，填出该部分在图中的位置和名称（[]内填序号，
     
    填名称．）
    （1）握镜的部件是[
     
    ]
     
    稳定镜身的部件是[10]
     
    ．
    （2）调节光线强弱的部件是[
     
    ]
     
    ，能使光线经过通光孔反射上来的部件是[9]
     
    ．
    （3）放置玻片标本的部件是[
     
    ]
     
    ，中央有
     
    ，两旁各有一个
     
    ．
    （4）使镜筒在较小的范围内升降的部件是[12]
     
    ．
    （5）安装物镜的部件是[3]
     
    ，用眼睛观察的镜头是[1]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物，请回答：
    （1）靠近环带的一端是蚯蚓的
     
    ．
    （2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是
     

    A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄      B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
    C．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫      D．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
    （3）图中属于无脊椎动物的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在海洋里的“鲸”，身体与鱼类非常的相似，但生物学家没有把它列为鱼纲，而是列入了哺乳纲，原因是
     
    ．

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    根据你所学过的生物学知识解答问题：
    （1）如图为人体大脑、身高体重、生殖器官随人的年龄增长而发育的曲线示意图，其中代表生殖器官发育的曲线是
     
    ．（填图中代号）
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    途径获得水分．
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    ．
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    ．
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    ．
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    ．

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    （判断对错）

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