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    1．下列不属于蛔虫与寄生生活相适应的形态结构特点是（　　）
    A．体表有角质层B．身体呈圆柱形C．生殖器官发达D．消化管结构简单

    分析 一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．

    解答 解：与寄生生活相适应，蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物，所以蛔虫的消化管结构简单；同时蛔虫为了避免寄生动物消化液，所以体表有角质层起到保护作用；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．而选项B身体呈圆柱形，两端逐渐变细与寄生生活无关．
    故选：B．

    点评 生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图所示为人体组织的形成过程．请分析回答下列问题：

    （1）图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞分化的过程．
    （2）生活中有这样的体会，当皮肤划破时不仅会感到疼疼，而且有时会流血，说明皮肤中可能包含的组织有上皮组织、结缔组织、神经组织（至少写出2种）．
    （3）星期天早晨，小明的妈妈从市场买回了羊放入“肚飞”是由心脏、肺和“肚”（也就是胃）组成，从结构层次上看，它们属于器官．
    （4）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了系统，请写出玉米植株的结构层次：细胞→组织→器官→玉米．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．桑葚果实是人们常吃的水果之一，它味甜多汁呈紫色，食用时手指常会被染成紫色，果盘内也常留下少量紫色液汁．这些紫色的物质来自于果实细胞的（　　）
    A．细胞壁B．线粒体C．液泡D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答
    （1）图中的6是指肺静脉，7是指主动脉．
    （2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫肺循环；血液由4射出流经7、8至1的途径叫体循环．
    （3）由M到N处，血液成分发生了变化：动脉血变成了静脉血．
    （4）血液流经肺泡由静脉血变成了动脉血．
    （5）在心脏结构中，心房与心室之间的瓣膜是房室瓣，心室与动脉之间的瓣膜是动脉瓣，它们的作用都是防止血液倒流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．完整的苹果可保存较长的时间，而破损的苹果会很快腐烂．这说明（　　）
    A．表皮属于保护组织，有保护作用B．表皮属于基本组织，有营养作用
    C．表皮属于分生组织，有分裂功能D．表皮属于疏导组织，有运输功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．做泡菜时，坛口必须加水密封（如图）．密封坛口的目的是（　　）
    ①防止营养物质流失         ②防止水分散失
    ③防止杂菌进入             ④造成缺氧环境．
    A．①②B．①③C．②④D．③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于用药常识和急救方法的做法中，正确的是（　　）
    A．药品即使刚过期几天，也不能服用
    B．为预防流感，坚持每天都服用抗生素
    C．遇到有人触电，立即用手将其拉开
    D．进屋发现煤气泄漏，立即打电话报警

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．植物种类和数量最多的植被类型是（　　）
    A．草原B．热带雨林C．荒漠D．针叶林

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．细菌、真菌在分解自然界的有机物时，产生的物质是（　　）
    A．水B．无机盐C．二氧化碳D．以上三项均有

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