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    【题目】器官移植已成为治愈某些疾病的有效手段，但患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥，原因是

    A. 患者与器官供应者的血型不同

    B. 患者在异体器官的作用下产生了排斥反应的抗原

    C. 患者在异体器官的作用下产生了排斥反应的抗体

    D. 患者神经系统的神经反应太灵敏

    【答案】B

    【解析】抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中不属于真菌的是（）
    A.大肠杆菌
    B.香菇
    C.青霉
    D.木耳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是观察酵母菌的实验，请根据实验步骤回答问题。

    （1）取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，就能看到一个个椭圆形的细胞，细胞中有明显的__，这就是酵母菌。

    （2）在盖玻片的一侧滴一滴__，用吸水纸从给另一侧吸引，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒，有的细胞上长出大小不同的突起，这是酵母菌在进行__。

    （3）和酵母菌一样，霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有__，都属于真核生物。

    （4）和细菌一样，真菌细胞内也没有__，只能利用现成的有机物生活。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图回答问题：

    （1）在完成图甲所示的投篮动作中，运动员的肱三头肌由_____状态变为_____状态，它牵引其附着的_____，围绕着肘关节运动。此动作的完成，动力主要来自于_____收缩产生的拉力，并依赖_____系统的调节。

    （2）在赛场上，如果运动员运动前热身时间过短，运动时又用力过猛，容易造成脱臼和骨折等损伤。

    ①脱臼（如图乙所示）指的是在关节处，______从关节窝中滑落出来，造成运动损伤。适宜的运动一般不会造成脱臼，主要是因为关节外面还包裹着______和韧带，加强了关节的_____（牢固/灵活）性。

    ②骨折后，受损的骨能够自我修复和再生，主要得益于骨质外表面覆盖的________（填结构）的作用。

    ③青少年在日常运动时，应该注意___________________（答出一点即可）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果切除成年狗的甲状腺，一段时间后，该狗表现为精神萎靡，活动减少。说明甲状腺激素能

    A. 促进幼小动物的生长发育 B. 提高血糖浓度

    C. 促进代谢 D. 提高神经系统兴奋性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。

    （1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_____。

    （2）人每天吃进的食物主要在图中[____]所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。

    （3）[____]_____能分泌多种消化液消化食物，还能分泌胰岛素来调节血糖的浓度。

    （4）只有吸收功能而没有消化功能的结构是[_____]_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（ ）
    A.关节软骨和韧带
    B.关节头和关节窝
    C.关节软骨和滑液
    D.关节腔和滑液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关动物运动的叙述，错误的是（ ）
    A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性
    B.骨与骨之间的连结叫关节
    C.人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支 配
    D.人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人身材矮小，智力低下，无生育能力。下列有关叙述中正确的是

    A.年幼时，甲状腺素分泌不足B.成年时，甲状腺素分泌不足

    C.年幼时，生长激素分泌不足D.成年时，生长激素分泌不足

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