【题目】如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是
A. 若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用
B. 若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的
C. 若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用
D. 若d表示有机物，则它通过木质部向下运输
【答案】D
【解析】
根据图中信息可知，a是通过气孔进入叶片，b通过气孔出叶片，a、b为气体，c、d通过输导组织进出叶片，c、d应该是无机物和有机物。
A. 若a表示二氧化碳，b表示氧气，二氧化碳是光合作用的原料，通过光合作用，释放氧气，则此过程表示植物的光合作用说法正确；
B、若a表示氧气，b表示二氧化碳，则可以表示植物呼吸作用，气体都是通过气孔进出叶片，说法正确。
C、c是进入叶片的物质，若c表示水分，水分在植物体内的运输的动力来自蒸腾作用，植物通过蒸腾作用产生蒸腾拉力，促进水分和无机盐在植物体内的运输，C正确。
D、若d表示有机物，有机物是通过筛管向下运输的，筛管位于韧皮部，而不是木质部，D错误。
故选D。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射神经结构的叙述，正确的是（ ）
A. 1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应
B. 3是神经中枢，痛觉就是在这里产生的
C. 该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1
D. 若因意外事故，图中的4遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2020年3月，上万只候鸟从南方飞到了密云水库，国家一级保护动物中华秋沙鸭（如图所示）也在其中。下列关于中华秋莎鸭的叙述不正确的是（ ）
A.中华秋沙鸭的迁徙行为属于先天性行为
B.中华秋沙鸭的胚胎发育方式是胎生
C.双重呼吸大大提高了中华秋沙鸭气体交换的效率
D.减少人类活动的干扰是保护中华秋沙鸭的措施之一
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体的血液循环，下列说法不正确的是（ ）
A. 当血液流经①后，血管内流动的血液是动脉血
B. 图中实线为体循环路径，血液由动脉血变为静脉血
C. 若②为小肠，则血液流经②后，营养物质减少
D. 若②为肾脏，则血液流经②后，尿素和氧气明显减少
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示．下列相关叙述正确的是（ ）
A. 若玻片往左移，则像也会往左移
B. 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
C. 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到
D. 若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是家鸽的消化系统图,请据图回答问题.
(1)家鸽消化和吸收营养物质的主要场所是（_____）
A. 嗉囊 B. 腺胃 C. 肌胃 D.小肠
(2)家鸽的嗉囊的作用是
A. 贮存、软化食物 B. 初步消化食物
C. 消化的主要器官 D. 吸收营养物质
(3)家鸽的直肠很短,粪便形成后随时排出体外,其意义是
A. 磨碎食物 B.消化食物 C.减轻体重 D. 吸收食物
(4)在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是
A． 飞行需要消耗大量的能量
B. 为繁殖做准备
C.飞行的快
D. 为了维持体温.
(5)家鸽飞行时的动力主要来自于
A翅膀 B尾羽 C胸骨 D发达的胸肌
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某校七年级的同学在老师带领下，到湿地公园研学旅行，对该公园的生物与环境进行了系统的研究。图一表示湿地生态系统的食物网，图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量，用图三表示该生态系统的碳循环。请分析回答下列问题：
（1）图一要构成一个完整的生态系统，还缺少非生物环境和______。
（2）图一的食物网中，杂食性鸟与昆虫的关系是______。
（3）图二中四种生物构成一条食物链是______，则乙对应图一中的生物是______。
（4）生态系统中，能量流动的起点是从图三中_______（填数字）过程开始的。
（5）在某些特殊情况下，鼠和昆虫大量增多时，该生态系统会遭到破坏，出现鼠害、蝗灾等现象，这说明生态系统的______能力是有一定限度的。
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