精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.下列关于水分进入植物体内、并在植物体内运输的顺序正确的是(  )
A.伸长区细胞→根毛区导管→茎导管→叶导管
B.根毛区导管→根毛区细胞→根导管→茎导管→叶导管
C.根毛细胞→根导管→茎导管→叶导管
D.根导管→茎导管→叶导管

分析 水分进入植物体并在植物体内输导的途径是:土壤中的水分→根毛细胞→成熟区表皮以内的各层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管.

解答 解:植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分.土壤中的水分→根毛细胞→成熟区表皮以内的各层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解水在植物体内的运输路线.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.识图作答题:图是关节的模式图,据图回答下列问题.
其中,[2]内有滑液,能减少关节面之间的摩擦.此外,关节周围或关节腔内还有韧带等,增强了关节的灵活性和牢固性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.现代生物技术以其越来越重要的经济价值和科研价值而逐渐受到人们越来越多关注.下列有关生物技术的叙述错误的是(  )
A.袁隆平的“籼稻9311”是通过杂交育种培育而成的
B.中国科学家已运用转基因技术培育出转基因番茄
C.英国科学家培育的“多莉羊”是克隆动物
D.美国科学家运用辐射诱变的方法培育出“巨型小鼠”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.圆圆在摘野果时,不小心手被刺扎了一下,手迅速缩回.但她又很想吃这个野果,于是伸手忍着痛摘下了野果.下列叙述中正确的是(  )
A.圆圆不小心被扎后缩手,是条件反射
B.缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的
C.圆圆忍痛摘野果是因为大脑皮层可以控制非条件反射
D.圆圆完成摘野果的动作与小脑无关

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.小明取200粒小麦种子,在适宜的条件下测种子的发芽率,种子萌发的数量如下,你认为哪组小麦种子适宜播种?(  )
A.184粒B.176粒C.174粒D.172粒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.近期,深圳发生了特大滑坡事故,平邑发生了石膏矿坍塌事故,灾情发生后,广大人民奋力 救灾,全力支援灾区人民.下图表示受伤者呼吸和心跳突然同时停止时,救援人员对伤者采取的 心肺复苏急救方法,分析回答下列问题:
(1)胸外心脏按压的位置在胸骨下段1/3处,按压速度每分钟至 少80-100次,按压深度成人至少3-4厘米.
(2)最常用的人工呼吸方法是口对口吹起法.人工呼吸时,首先要 确保呼吸道通畅,救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧 病人的鼻子,用口包住病人的口,平缓吹起 2 次,每次持 续1秒以上.
(3)先做30次胸外心脏按压,并保持气道通畅,再做 2 次人工呼吸,如此反复交替反复进行. 你判断抢救有效的依据是什么?当病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,说明抢救有效.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.动物在生物圈中是(  )
A.生产者B.消费者C.分解者D.合成有机物者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.同学们在学校的日常生活中,经常会遇到下列情景,请同学们探究这些情景的出现与我们大脑的哪一部分有关系.
(1)同学们上课时听到老师喊“上课”后起立,这与大脑的听觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢有关.
(2)课上听老师讲解例题,需要听觉中枢、语言中枢和视觉中枢的参与.
(3)下课后,同学们到操场上跑步、做操,主要是躯体运动中枢在起作用.
(4)同学们打篮球时,相互撞在一起,会感到非常疼痛,这与躯体感觉中枢有关.
(5)同学们考试时看题做题与视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢有关.
(6)结合同学们的生活经验,说一说人体的每一项活动,只靠一种神经中枢能否完成?不能.谈一谈保持大脑健康的意义:保持大脑健康,有利于大脑皮层神经中枢功能的正常发挥.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于生物生殖发育的描述中错误的是(  )
A.鸟卵的结构实为一个巨大细胞,蛋壳是细胞壁
B.嫁接和扦插能保持亲本植物的性状
C.蚊、果蝇、蜜蜂、蝴等进行完全变态发育
D.两栖动物的生殖是体外受精

查看答案和解析>>

同步练习册答案