A. | 遗传的多样性 | B. | 染色体的多样性 | C. | DNA的多样性 | D. | 细胞的多样性 |
分析 生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性三个方面,分析解答.
解答 解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源.如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物遗传的多样性是培育农作物新品种的基因库.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.明确杂交育种是利用了基因的多样性.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男性和女性的增长时间相同 | B. | 男性和女性的增长速度相同 | ||
C. | 男性增长再先,女性增长在后 | D. | 男性增长在后,女性增长在先 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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