【题目】下列植物可作为监测空气污染程度指示植物的是
A. 向日葵 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 油松
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【题目】实验题
李明同学做了如下实验:取标号为A、B、C的三支试管,各加入2毫升稀淀粉糊.
(1)在三支试管内各滴5滴革兰氏碘液,摇匀,可见试管溶液呈 色.
(2)再在A管内加入2毫升胰液,B管内加入2毫升煮沸的唾液,C管内加入2毫升唾液,然后将这三支试管放入37~40℃水浴锅中,15~20分钟后,三支试管内的确切变化分别是:
A溶液的颜色 ,这是因为 .
B溶液的颜色 ,这是因为 .
C溶液的颜色 ,这是因为 .
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【题目】2019年5月20日是第30个“全国学生营养日”。中学生营养饮食注意事项:中学生日常饮食应多样化,以提供充足、全面、均衡的营养,保证身体发育所需。请结合所学知识,据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:
(1)青少年要“勤运动”:运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着_____活动;同时呼吸也加快加深,空气进入肺的途径是:鼻→__________________→肺(用文字和箭头表示);气体到达肺泡后,经过②③过程完成了_____的气体交换。
(2)青少年要合理营养:牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是_____,最终被分解为_____。
(3)青少年要“免肥胖”:人体经过程_____(用序号表示)后,组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖。
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【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)图中的a生理过程叫吸收,它主要在_____中进行.
(2)图中的b、c生理过程是通过_____实现的,组织细胞进行_____产生的二氧化碳通过_____作用进入血液,肺内的氧气也是通过同样的作用进入血液并与血液中的_____结合.
(3)消化道中参与消化蛋白质的消化液有_____.
(4)西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C,经常食用可以有效防治_____病.
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【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图示,在一段时间内,若乙的数量增加,则不会引起( )
A. 甲的数量不变,丙的数量下降,丁的数量增加
B. 甲的数量下降,丙的数量不变,丁的数量不变
C. 甲的数量增加,丙的数量增加,丁的数量下降
D. 甲的数量增加,丙的数量下降,丁的数量增加
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【题目】如图为呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)呼吸系统由_________和肺组成。
(2)当h收缩时,其顶部会下降,使胸腔容积扩大,完成_________(选填“吸气”或“呼气”)
(3)既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[]_________。
(4)我们每时每刻都离不开呼吸,呼吸系统的主要器官即气体交换的场所是[g]_________
(5)肺泡内的氧气要穿过_________层细胞才能进入血液。
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【题目】下图为人体的泌尿系统示意图下列有关叙述正确的是( )
A. 尿素是流经甲后形成的
B. 血液中的尿素等代谢废物流经甲后会明显减少
C. 甲是人体内唯一有排泄功能的器官
D. 尿液中的大部分水分在丙处会被重吸收
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【题目】养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历了______时期,李商隐的诗中“春蚕到死丝方尽”之“死”描述的是______期。这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为______。
(2)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为__,这个事例说明基因与性状的关系是__。
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