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    草履虫属于单细胞生物，但它能完成各种生理功能，它运动是靠
     
    来完成的．
    考点：单细胞生物的结构和生活
    专题：
    分析：草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成各项生命活动．
    解答：解：草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如图：
    可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动．
    故答案为：纤毛
    点评：结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    给农作物施肥时会造成“烧苗”现象，其原因是（　　）
    A、根吸收了过多的无机盐，使植物细胞死亡
    B、土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度，使植物体吸水过多
    C、土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，使植物体大量失水
    D、土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度，使植物体大量失水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    侏儒症患者生长迟缓、身材矮小，病因是患者幼年时（　　）分泌不足所致．
    A、生长激素B、甲状腺激素
    C、胰岛素D、肾上腺素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是验证植物呼吸作用的实验装置，请根据图回答有关问题．
    （1）实验要用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透过，其目的是
     
    ．
    （2）第二天揭开黑布，装置内小烧杯中的石灰水变浑浊，说明大钟罩内
     
    的浓度大大增加了．
    （3）将燃着的火柴放进大钟罩内，火柴立即熄灭，说明大钟罩内
     
    的浓度大大降低．
    （4）这个实验说明植物体的呼吸作用是吸收
     
    ，放出
     
    ．
    （5）在实验过程中，装置内壁出现的水珠主要来自植物的
     
    ，水分是通过叶片上的
     
    散失的．
    （6）图中植物进行呼吸作用肯定会消耗光合作用产生的
     
    ，它们是生物生命活动中的能量来源．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是黏虫发育过程不同时期的形态图．据图回答：（2-4题填写数字）

    （1）从图中可知，黏虫的发育过程和方式是
     

        A、1-2-3-4  变态发育         B、3-4-2-1 不完全变态发育
        C、2-4-3-1  完全变态发育     D、1-3-2-4  没有完全变态发育
    （2）形态结构和生活习性有显著差别的时期是
     
    和
     
    ．
    （3）若此黏虫危害农作物，则危害最严重的时期是
     

    （4）与黏虫相比，蝗虫不经过的发育时期是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    除草履虫外的绝大多数生物都是多细胞构成的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    要证明骨中含有有机物，应该通过煅烧骨的方法来达到实验目的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（　　）
    ①阳光  ②杂草  ③水分  ④土壤  ⑤田鼠  ⑥空气  ⑦蝗虫  ⑧蝌蚪．
    A、①②⑤⑥B、③④⑦⑧
    C、①③④⑥D、②⑤⑦⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物叶片结构模式图，请你根据图示回答问题：
    （1）[5]的结构名称是
     
    ，该结构与植物的某些重要生理活动密切相关，这些生理活动有
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）叶片是绿色植物进行光合作用，制造有机物的主要器官，光合作用进行的场所是
     
    ，光合作用的表达式为
     
    ．

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