下列动物的行为属于学习行为的是( )
A、菜青虫取食十字花科植物叶片
B、失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C、黑猩猩把几个木条堆叠起来, 爬到箱顶取下高处的香蕉
D、刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山西农业大学附属中学初二月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是关节剖面模式图:
(1)关节的基本结构包括[A] 、[B] 、[C] 、[D] 和[E] 。
(2)你能说出身体上熟悉的关节名称吗? 、 (至少2个)
(3)关节能灵活运动是因为[C]内有 能减少骨与骨之间的摩擦。
(4)骨与骨之间通过关节方式相连形成 ,附着在它上的肌肉称为 。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物(解析版) 题型:选择题
下列关于动物行为的说法中,错误的是( )
A.先天性行为是由遗传物质决定的
B.学习行为能遗传给后代
C.动物越高等,学习行为越复杂
D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物(解析版) 题型:选择题
下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( )
A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
D.身体和附肢都分节,提高了运动能力
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:综合题
你见过会发光的绵羊吗?最近科学家培养出一种外表和普通绵羊无异,但到了夜晚能够发出荧光的绵羊,这是科学家将一种来自发光水母的基因,结合到这些绵羊的基因中的缘故。
(1)绵羊是生态系统中的_________者,它们要以环境中现成的有机物为食,同时体内的部分有机物被分解,产生二氧化碳、水、尿素等物质,这些物质又可被植物吸收利用,这一事例说明动物能促进生态系统的_______________。
(2)绵羊是哺乳动物,具有体表被毛、________、哺乳的特征。羊羔一出生就会吮吸母乳,从行为获得的途径看,属于____________行为。
(3)危险来临时,绵羊群体中的某些个体会发出特定的叫声,其它个体听到后会迅速做出反应,这种现象叫作_________。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用了生物多样性的( )
A、种类多样性 B、基因多样性
C、生态系统多样性 D、物种多样性
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
活动关节时,能保障关节头不会从关节窝里滑脱出来的结构是( )
A、关节头 B、关节囊
C、关节腔 D、关节窝
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
珊瑚是由珊瑚虫( )形成的。
A、排出的粪便 B、吃剩余的食物
C、分泌的物质 D、死后的遗体
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖南岳阳巴陵中学初二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为动物
A.是食物的唯一来源
B.能促进生态系统的物质循环
C.能固定二氧化碳
D.能释放氧气
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