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    【题目】鱼与人类生活的关系密切，其呼吸器官是

    A.肺 B.鳃 C.鳃丝 D.鳞片

    【答案】B

    【解析】鱼类生活在水中，用鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，内有大量的毛细血管，当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。

    故选：B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】填空题图A是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线；图B是模拟膈肌运动的实验装置及实猃过程，1、2、3、4表示结构；图C是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：

    （1）图A中，C点表示（吸气或呼气结束），此时肺内气压大气压．
    （2）图B所示的实验装置中，序号4模拟人体的 ．
    （3）曲线AB段表示的肺内气压变化与图B中的图表示的生理过程相同，此时膈肌处于状态．
    （4）空气中的氧气最终到达人体的组织细胞的 ， 进行呼吸作用．
    （5）图C中，发生在①处和③处的气体交换分别是通过、实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．
    材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
    实验步骤：
    ①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间．（如图）

    ②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为．
    请根据以上实验设计回答下列问题：
    （1）本实验的假设是 ．
    （2）本实验的变量是 ．
    （3）对实验结果的预测和分析：
    预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食．
    预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明 ．
    （4）本实验设计的不足之处是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】提高人口素质，预防遗传病发生的最简单、最有效的措施是

    A. 提倡优生优育 B. 禁止近亲结婚

    C. 提倡晚婚晚育 D. 做好婚前、产前检查

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪幅图能正确表示血液通过肺泡时通过氧气含量的变化（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的卵细胞受精后，从受精卵到出生之前这段时间称为

    A. 卵的发育 B. 受精卵发育 C. 胎儿发育 D. 胚胎发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为关节结构示意图，请据图回答问题．

    （1）关节的基本结构包括[④]、[⑤]和[⑥]组成（填写名称）．
    （2）使关节牢固的结构是关节囊里面和外面坚韧的 ．
    （3）剖开关节后，[③]表面非常光滑；动过关节手术的病人，在恢复期间需要定期注射一种药物来增强运动的灵活性，这种药物将被注射到内．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为长骨的结构图，回答下列问题：

    （1）A是 ， 内有丰富的和 ， 对骨的和具有重要作用．
    （2）C是 ， 在C中填充的B是 ． B在人的幼年时呈红色，具有功能．
    （3）D是 ， E是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】女性正常卵细胞中的染色体组成可表示为

    A． 22条+Y B． 22条+X C．22对+XX D．22对+XY

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