【题目】对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是( )
A.幼体成体均可生活在水中和陆地
B.幼体生活在水中,成体生活在陆地也可生活在水中
C.主要生活在水中,也可以生活在陆地
D.有时生活在水中,有时生活在陆地
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因.现有一个家庭,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是dd.请根据如图所示的遗传图解分析回答问题
(1)在人的体细胞中,控制性状的基因一般是(______)(填“单独”或“成对”)存在的。
(2)图中精子①的基因组成为(_________)。
(3)子女③表现的性状为(_____________)(填“有耳垂”或“无耳垂”)。
(4)子女④的基因组为(____________)。
(5)我国婚姻法禁止有(______________)和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚,其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是( )
A.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏捷
B.用摄影机拍摄猎豹的运动,研究猎豹追击猎物的方法
C.用望远镜观察鸟类繁殖期的活动
D.动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如右图处理,光照一段时间后,取AB两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,对实验现象及解释正确的是
A. 叶片A中间变蓝,而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体。
B. 叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉
C. 叶片B变蓝,说明二氧化碳是光合作用的原料。
D. 叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自2016年1月1日,新版《大气污染防治法》开始实施。植树造林、绿化环境是强力治理雾霾的有效手段,作为自动“空气净化器” 的绿色植物,下列说法中错误的是
A. 增加大气的湿度,减少降水量 B. 可以吸收有害气体,净化空气
C. 可以为市民提供氧气 D. 可以吸收空气中的二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图,请据图回答问题.
(1)图A表示为的过程,经过B过程形成了 .
(2)叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有、等结构.
(3)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加 , 目的是保持细胞的原有形态.
(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[]和[] .
(5)若要使视野中的物像更加清晰,应调节[] . 若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向移动至视野中央.
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