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    下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（　　）
    A、无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱
    B、无脊椎动物约占动物总数的95%
    C、无脊椎动物包括环节动物、软体动物、节肢动物和爬行动物等类群
    D、无脊椎动物的分布十分广泛
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：根据是否有脊柱，动物分为：脊椎动物和无脊椎动物．脊椎动物是指身体内部有由脊椎骨构成脊柱的动物，无脊椎动物是指身体内部没有由脊椎骨构成脊柱的动物．
    解答：解：A、无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱．A叙述正确；
    B、无脊椎动物数量最多，分布最广，约占动物总数的95%．B叙述正确；
    C、爬行动物体内有脊柱，属于脊椎动物．C叙述错误；
    D、无脊椎动物中的昆虫有翅，能够飞行，因此分布广泛．D叙述正确．
    故选：C
    点评：解答此题的关键是明确脊椎动物和无脊椎动物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    鼠妇，也叫“潮虫”，属于节肢动物．体呈椭圆形，长约15-20毫米，人们常在花盆、石块
    或砖块下发现它． 回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程，回答下列问题．
    （1）你作出的假设是
     
    ．
    （2）该实验中的变量是
     
    ．在探究活动中该变量应设置
     
    实验，即一组有光，另一组
     
    ．
    （3）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究一片森林中树木的数量，采用的方法主要是观察法．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组选择了用捆扎鱼鳍的方法进行研究，图中分别表示他们对鱼的某种鳍进行的处理方法，请回答：?
    （1）经A处理过的鱼放回水中后，观察到的现象是
     
    ，说明尾鳍在游泳中具有
     
    的作用．?
    （2）经B处理过的鱼放回水中后，观察到鱼体会
     
    ，说明背鳍有
     
    的作用．实验中发现起到类似作用的鱼鳍还有
     
    ．
    （3）在捉鱼时，发现鱼很易滑落，这是因为鱼的身体呈流线型且
     
    ，这是与
     
    相适应的．?

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞分裂的顺序是（　　）
    ①细胞质逐渐分成两个部分，每一部分含有一个细胞核
    ②细胞核一分为二，成为两个细胞核
    ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁
    ④产生新的细胞．
    A、②③①④B、②①③④
    C、②①④③D、④②①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的生活环境大体上可以分为
     
    、
     
    和
     
    三大类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛙的幼体生活在水中，用
     
    呼吸；成体在潮湿的陆地和水中生活，以
     
    呼吸为主，
     
    具有辅助呼的功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完成受精后，在孵化的条件下，鸡卵的
     
    发育成为雏鸡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关遗传说法正确的是（　　）
    A、豌豆的圆粒和高茎是相对性状
    B、人类的遗传信息就是通过染色体在亲代与子代之间传递的
    C、同种生物的不同个体，其遗传基因是相同的
    D、一对夫妇第一胎生了一个女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩的概率大

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