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    2．为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实验，该实验设计不恰当的是（（　　）
    组别温度/℃空气种子数/粒水量
    甲25充足50适量
    乙5充足50不浇水
    A．温度相差太大B．组别少或没重复组
    C．种子数量太少D．违背单一变量原则

    分析 （1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

    解答 解：对照试验是唯一变量实验，表格中有两个变量温度和水量，因此该实验设计不恰当的是违背单一变量原则．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜，浓盐水，清水等实验材料，按图所示进行实验．请据图回答：
    观察比较萝卜条的变化，可推测A烧杯中盛放的是浓盐水（填“浓盐水”或“清水”），这是因为萝卜细胞液浓度小于烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了失水（填“失水”或“吸水”）的过程．

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    10．为了更好地生存和繁衍，动物形成了多种多样的运动方式，下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
    （1）图甲中，蚯蚓靠肌肉与刚毛协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是③、Ⅱ（填数字）．
    （2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的牢固性有关的结构是[2]关节囊．在屈肘动作中由[6]肱二头肌提供动力，使骨绕关节运动．高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节．运动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．
    （3）图丁是某同学在学习运动系统时做的笔记，其中正确的是A（填字母），理由是同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题．
    （1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[a]关节头从[d]关节窝中脱落出来的现象．当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力．把两块骨牢固地联系在一起的是[b]关节囊．（注意：（　　）内填结构代号，横线上填结构名称）
    （2）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．谈一谈人类应当采取那些措施来保护城市生态系统．

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    14．胚是新植物体的幼体；叶芽是未发育的枝条．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（　　）
    A．地球上所有生物以及它们所生活的环境
    B．地球上所有生物的总称
    C．大气圈、水圈和岩石圈的全部
    D．地球上所有生物能够生活的地方

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．制定和实施相关的法律和文件．

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