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    【题目】“斑马发现猎豹后迅速奔跑走了”，“野火烧不尽，春风吹又生”，分别说明生物具有的特征是(　 　)

    A. 生物的生活需要营养、生物能对外界刺激作出反应

    B. 生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖

    C. 生物的生活需要营养、生物能生长和繁殖

    D. 生物能遗传变异、生物能排出体内废物

    【答案】B

    【解析】

    生物的特征有：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

    斑马发现猎豹，受到这样的刺激后迅速奔跑远离，体现了生物能够对外界刺激作出反应；野火烧掉杂草，可春天后，野草在地下的种子又开始萌发生长，体现了生物能够生长和繁殖，故B正确。

    练习册系列答案
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    A. 缺含氮的无机盐，小麦就会矮小瘦弱，叶片发黄

    B. 缺含硼的无机盐，油菜就会只开花不结果

    C. 花生生长不不同时期，需要无机盐的量是不同的

    D. 无机盐可以直接被植物体各个部位吸收和运输

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    【题目】根据下表中所给出的动物名称及序号，回答下列问题：

    序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    ⑦

    ⑧

    名称

    水螅

    对虾

    鲤鱼

    家鸽

    蚯蚓

    蝗虫

    藏羚羊

    青蛙

    （1）①属于腔肠动物，身体呈__________对称。

    （2）②和⑥同属于__________动物，身体和附肢都分节，体表有外骨骼。

    （3）⑦在繁殖和哺育后代上具有___________________的特征。

    （4）表中的恒温动物包括___________。（填序号）

    （5）保护⑦藏羚羊最有效的措施是_________________________________。

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    【题目】一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，霉菌的生活受到哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了研究，其实验过程如下：

    组别

    A组

    B组

    C组

    实验处理

    将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

    将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

    将①的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里

    实验结果

    不发霉

    发霉

    ？

    （一周后观察）

    请回答下列问题：

    （1）A与B两组实验构成对照实验，其中的实验组是______，实验变量是______。他们探究的问题是：______对霉菌生活的影响。

    （2）如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），则与B组实验也构成一组对照实验，该实验的变量是______，该实验得到的实验结果是______，实验结论是霉菌的生活需要______。

    （3）上述探究实验对我们保存食物有什么启示？______。

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    【题目】我国《婚姻法》禁止近亲结婚，主要原因是（ ）

    A. 近亲结婚后代必患遗传病

    B. 近亲结婚后代身体抵抗力差，易患病

    C. 近亲血缘关系近，后代患遗传病机率增大

    D. 近亲结婚，不符合社会伦理道德

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    【题目】保护生物多样性最有效的措施是

    A. 建立动植物园 B. 建立自然保护区

    C. 建立濒危物种的种质库 D. 建立濒危动物繁育中心

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    【题目】非处方药是指不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。下列哪项是非处方药的标志（　　）

    A. QS

    B. OTC

    C. RX

    D. DNA

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    【题目】某溶液X具有促进种子萌发的作用。小林发现实验室里有批过期的溶液X，他想探究过期的溶液X对种子萌发的影响，设计了以下实验:

    实验材料:40粒玉米种子、4张餐巾纸、过期的溶液X、清水、培养皿、记号笔

    实验步骤:

    ①取两个培养皿，各放入2张餐巾纸，并撒上20粒玉米种子，标记为甲、乙；

    ②向甲中喷酒定量的过期溶液X，向乙中喷酒等量清水，使纸变得潮湿；

    ③在相同适宜条件下培养一小段时间；

    ④统计各组种子萌发的数量。

    (1)为了控制单一变量，所选种子需籽粒饱满、大小形态等生理状态_____________。

    (2)小林在实验前，进行了以下预测:

    若种子萌发数量甲组远大于乙组，则说明过期的溶液X对种子萌发仍具有_______作用。

    若种子萌发数量甲组约等于乙组，则说明过期的溶液X已________________。

    (3)为了排除偶然性，减少误差，使实验更具说服力，小林应该________________实验。

    (4)延长实验时间，甲组种子均不萌发，乙组种子正常萌发，最可能的原因____________

    (5)玉米种子萌发的过程中所需能量主要来自种子结构中的________________________。

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