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根据下面提供的材料,解答有关问题。

(1)探寻金鱼“吞水”的奥秘。

刘彤家新近买了一个水族箱,里面放养着五彩斑斓的金鱼,她经常和朋友在缸前观察。她发现金鱼总是不停的张口吞水,难道它们在喝水吗?好朋友张荃说:“金鱼是在过滤水中的氧。”“那水被金鱼吞入后去哪儿了?”刘彤问。张荃说:“你看,鱼口和鳃盖在交替开闭,水肯定又从鳃孔排出了。”是这样的吗?几个小伙伴决定用实验来解决疑虑。

①问题:水不断由口吞入,然后从鳃孔排出吗?

②做出假设:

③设计实验:(在不伤害鱼的情况下,设计实验方案)

④完成实验:按照实验设计进行实验,认真观察,并将观察到的现象如实记录下来。

⑤得出结论:

(2)探究鱼呼吸时吸入的是氧气。

刘彤等人通过实验得知金鱼不断由口吞水再由鳃孔排出水,是在进行呼吸作用。究竟怎样证实金鱼呼吸需要的是氧气呢?请你帮助她们设计一个小方案。

小辞典

煮沸晾凉的自来水,水中气体受热溢出,其内含氧少;自来水放置一天后,水中的氯气挥发,其内含氧较多。

①问题:金鱼在水中完成呼吸作用,吸入的气体是氧气吗?

②做出假设:

③设计实验:(在不伤害鱼的情况下,设计实验方案)

④完成实验:

⑤得出结论:

答案:略
解析:

1)提示:可采用多种探究方式,以利用滴管滴墨水的方法为例。滴墨的四个注意事项:让鱼保持安静,不惊扰它;滴管吸取墨水量不宜过多;滴管距鱼口0.5cm为佳;滴墨水时用力要轻快。(2)提示:实验用具:广口瓶(若干)、橡胶塞一实验准备:在三个广口瓶中注入晾晒一天的自来水,标记为A瓶;在三个广口瓶中注入刚开过的沸水,放凉待用,标记为B瓶。卖验安排:三人分工合作,两人计数单位时间内金鱼口开闭次数,一人记录。


练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?保定一模)仔细阅读下面提供的材料,理解其意并回答相关问题.
人类的血型系统是根据人的红细胞表面同族抗原的差别而进行的一种分类.由于人类的红细胞所含凝集原的不同,而将血液分成若干型,故称血型.人类血型有很多种型,最多而常见的血型系统分为ABO血型,分为A、B、O、AB四种血型.人的i、IA、IB基因可以控制血型,其中IA、IB均为显性基因,i为隐性基因.在一般情况下,基因型ii表现为O型血,IAIA、IAi为A型血,IBIB、IBi为B型血,IAIB为AB型血.根据父母血型,可以推测出子女出现的血型.例如:父母均为O型血,则他们的孩子的血型全部为O型(如遗传图解所示)、
(1)如果父亲的血型为O型,母亲的血型为A型,他们生了一个O型血的孩子,则母亲血型的基因组成为
IAi
IAi
,这对夫妇生一个A型血孩子的可能性为
50%
50%

(2)双亲之一为AB型血时,
不能
不能
(填“能”或“不能”)生出O型血的孩子.
(3)如果父亲的血型为B型,母亲的血型为A型,则他们5个孩子中最多会出现
4
4
种不同的血型.

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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:043

根据下面提供的材料,解答有关问题。

(1)探寻金鱼“吞水”的奥秘。

刘彤家新近买了一个水族箱,里面放养着五彩斑斓的金鱼,她经常和朋友在缸前观察。她发现金鱼总是不停的张口吞水,难道它们在喝水吗?好朋友张荃说:“金鱼是在过滤水中的氧。”“那水被金鱼吞入后去哪儿了?”刘彤问。张荃说:“你看,鱼口和鳃盖在交替开闭,水肯定又从鳃孔排出了。”是这样的吗?几个小伙伴决定用实验来解决疑虑。

①问题:水不断由口吞入,然后从鳃孔排出吗?

②做出假设:

③设计实验:(在不伤害鱼的情况下,设计实验方案)

④完成实验:按照实验设计进行实验,认真观察,并将观察到的现象如实记录下来。

⑤得出结论:

(2)探究鱼呼吸时吸入的是氧气。

刘彤等人通过实验得知金鱼不断由口吞水再由鳃孔排出水,是在进行呼吸作用。究竟怎样证实金鱼呼吸需要的是氧气呢?请你帮助她们设计一个小方案。

小辞典

煮沸晾凉的自来水,水中气体受热溢出,其内含氧少;自来水放置一天后,水中的氯气挥发,其内含氧较多。

①问题:金鱼在水中完成呼吸作用,吸入的气体是氧气吗?

②做出假设:

③设计实验:(在不伤害鱼的情况下,设计实验方案)

④完成实验:

⑤得出结论:

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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:043

根据下面提供的材料,回答问题。

  傍晚,蜘蛛在屋檐下或树枝间结网,然后静待在网的中央,若有昆虫撞到网上被粘住时,蜘蛛就迅速沿网丝爬过去捉住昆虫,同时由腹部的纺绩器放出蛛丝把昆虫牢牢地缠住,并用一对强大的肢钳住昆虫,注入毒液使昆虫麻痹,再吸食昆虫体内的液体。天明后,蜘蛛隐蔽起来,等到傍晚再出来活动。

  当蜘蛛的网遇到破坏,受到惊扰时,蜘蛛会放出蛛丝,悬挂着垂落到地面,逃入草丛中躲藏起来。等危险过后,再出来重新结网,并等待着捕捉昆虫。

  蜘蛛的交配方式也很特殊,交配前,雄蛛先结一小网,将精液射于网上,再将精液吸入脚须上的交配器中,然后开始求雌蜘蛛进行交配。交配后,雌蛛往往把雄蛛吃掉。

(1)蜘蛛白天隐蔽起来,傍晚出来活动这是什么行为方式?

(2)蜘蛛用蛛丝把昆虫缠住,便向昆虫体内注入毒液的现象是属于什么行为?

(3)蜘蛛利用蛛丝垂落地面,逃避危险,这是什么行为?

(4)雄蜘蛛将精液射于网上,再用脚须上的交配器将精子送入雌蛛体内,这种现象是什么行为?

(5)综合蜘蛛的生活习性,说明每种动物行为具有的特征。

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科目:初中生物 来源: 题型:043

根据下面提供的材料,回答问题。

  傍晚,蜘蛛在屋檐下或树枝间结网,然后静待在网的中央,若有昆虫撞到网上被粘住时,蜘蛛就迅速沿网丝爬过去捉住昆虫,同时由腹部的纺绩器放出蛛丝把昆虫牢牢地缠住,并用一对强大的肢钳住昆虫,注入毒液使昆虫麻痹,再吸食昆虫体内的液体。天明后,蜘蛛隐蔽起来,等到傍晚再出来活动。

  当蜘蛛的网遇到破坏,受到惊扰时,蜘蛛会放出蛛丝,悬挂着垂落到地面,逃入草丛中躲藏起来。等危险过后,再出来重新结网,并等待着捕捉昆虫。

  蜘蛛的交配方式也很特殊,交配前,雄蛛先结一小网,将精液射于网上,再将精液吸入脚须上的交配器中,然后开始求雌蜘蛛进行交配。交配后,雌蛛往往把雄蛛吃掉。

(1)蜘蛛白天隐蔽起来,傍晚出来活动这是什么行为方式?

(2)蜘蛛用蛛丝把昆虫缠住,便向昆虫体内注入毒液的现象是属于什么行为?

(3)蜘蛛利用蛛丝垂落地面,逃避危险,这是什么行为?

(4)雄蜘蛛将精液射于网上,再用脚须上的交配器将精子送入雌蛛体内,这种现象是什么行为?

(5)综合蜘蛛的生活习性,说明每种动物行为具有的特征。

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