【题目】生物体的___________、__________和生理特征的统称为遗传性状。
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【题目】如图表示植物个体发育不同时期的结构层次,请据图回答以下问题:
(1)甲经过过程a形成了乙,在此过程中细胞________增加了;而在b过程中细胞的形态、结构、功能都发生了一系列变化,这个过程的结果是形成了不同的______________。
(2)能合成有机物,与植物体营养有关的叶肉细胞构成的组织属于________组织;植物根尖和茎尖都具有很强的分裂能力,快速生长的特点,这些细胞构成的组织属于_____________组织。
(3)若丁表示几种组织构成的某一结构如叶。则它在结构层次上属于__________;
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【题目】当心脏房室瓣处于关闭状态,而动脉瓣处于开放状态时,心脏的状态是( )
A. 心室收缩、心房舒张 B. 心室、心房同时收缩
C. 心室舒张、心房收缩 D. 心室、心房同时舒张
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【题目】在一次旅游采摘时,赵颖同学发现塑料大棚中挂着一些吊袋式二氧化碳发生剂,后经查阅资料得知,该措施可增产两到三成,且成本低。她利用叶肉细胞部分内部生理活动示意图(如图所示)和所学生物知识说服父母,采用同样方式实现了自家大棚的增产增收。请据图回答问题:
(1)植物体内不断进行着物质交换和运输。图中①代表的是___________,②代表的是____________,③代表的是_____________。 其中③在植物体内的运输主要依靠_____________作用实现。
(2)植物细胞的呼吸作用主要发生在图中_________(填字母)结构;光合作用主要发生在图中_______(填字母)结构。
(3)大气中二氧化碳浓度约为0. 03%,而适宜植物生长的二氧化碳浓度约为0. 06%-0. 08%。因此,在大棚内提高________(填图中序号)的浓度,的确是增产之道。
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【题目】小红在吃樱桃吋将核咽了下去,樱桃核在体内的“旅行路线”是( )
A. 口腔→咽→胃→大肠→食道→小肠→肛门
B. 口腔→小肠→胃→咽→食道→大肠→肛门
C. 口腔→食道→小肠→胃→咽→大肠→肛门
D. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
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【题目】“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,这是苏东坡的诗句。产于我国南方的荔枝很甜,是因为其果肉细胞内糖含量很高。这些糖分主要存在于果肉细胞的( )
A. 细胞膜内 B. 细胞核中 C. 液泡中 D. 叶绿体中
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