科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:细胞怎样构成生物体(解析版) 题型:填空题
如图为植物的几种主要组织,请分析回答问题:
(1)我们吃橘子时,剖开橘皮看见的筋络,能够输导__________和__________,属于[ ]____________。
(2)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[ ]____________。
(3)[ ]____________具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的_______。
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科目:初中生物 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(五)(解析版) 题型:选择题
下图为口腔上皮细胞临时装片的制作步骤图(已被打乱顺序),请回答下列问题:
(1)正确的操作顺序是②→ → ④→③→ (填序号)。
(2)图④的操作可以避免产生 。
(3)图①所滴的液体是 。
(4)用显微镜观察细胞时,发现细胞出现重叠,这可能是步骤 (填序号)操作不当引起的。
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科目:初中生物 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(五)(解析版) 题型:选择题
农民给农作物施肥,可以提高产量。施肥实际上是为农作物补充生长所需要的
A.水分 B.无机盐 C.有机物 D.维生素
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建武平县城郊初级中学八年级下适应性练习三生物卷(解析版) 题型:填空题
6月13日,安徽电视台报道,某市民买了一条在河里抓到的怪鱼,放养在自家鱼塘,不久鱼塘里大大小小的鱼(包括吃水草的草鱼)都被吃光,只好把那只怪鱼扔进水塘,结果该水塘里的鱼也被吃光。水产局的科研人员解释说:这怪鱼叫雀鳝,产自美国,生性凶猛,身上有毒,会捕食各种鱼类。
(1)写出鱼塘中的一条食物链 。
(2)雀鳝是一种鱼,它在水中的运动方式是 ,与此相适应的结构特点之一是 。
(3)这则新闻警示我们,对外来物种一定要科学、谨慎,否则会破坏当地生态系统的稳定性,因为生态系统的 能力是有限的。
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