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根据如图图示,解释人的性别:
(1)尝试完成下列图解

(2)正常人体细胞中的染色体分为________染色体和________染色体两类.
(3)从理论上讲,生男生女的可能性各是________%

解:(1)从图示可知:男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩.
(2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;其余的22对染色体叫做常染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,即男性的染色体组成是22对常染色体+XY性染色体;女性的染色体组成是22对常染色体+XX性染色体.
(3)含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占50%.
故答案为:(1)
(2)常;性
(3)50
分析:人体内每个细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体,性染色体包括:X染色体和Y染色体;含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体的受精卵则发育成男性.
点评:此题考查了人类的性别决定:含有一对X染色体的受精卵发育成女性,具有一条X染色体和一条Y染色体的受精卵则发育成男性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?邻水县)根据如图图示,解释人的性别:
(1)尝试完成下列图解

(2)正常人体细胞中的染色体分为
染色体和
染色体两类.
(3)从理论上讲,生男生女的可能性各是
50
50
%

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是现在家养的鸡的品种,品种很多,但是它们的祖先却是同一种野生鸡--原鸡.试根据图示运用生物进化观点解释其形成过程.
(1)在不同的饲养条件下,原鸡产生了许多
变异
变异
,如有些产蛋多些,有些长肉多些,而且这些变异都是
不定向的
不定向的
,能够逐代
遗传
遗传

(2)人们根据各自的喜好,对不同的变异鸡进行
选择
选择
.例如,有的人需要产蛋多的鸡,就杀死了产蛋少的鸡,留下产蛋多的鸡来繁殖后代,这样逐代
人工选择
人工选择
下去,鸡的
产蛋多
产蛋多
这一性状会逐代积累并得到加强,就培育出产蛋多的良种鸡,如北京白鸡.
(3)从图中可以看出,不同品种的鸡是通过
人工选择
人工选择
形成的,对具有
不同功能
不同功能
的鸡进行选择淘汰的结果.

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科目:初中生物 来源:邻水县 题型:填空题

根据如图图示,解释人的性别:
(1)尝试完成下列图解

魔方格

(2)正常人体细胞中的染色体分为______染色体和______染色体两类.
(3)从理论上讲,生男生女的可能性各是______%

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科目:初中生物 来源:2011年四川省广安市邻水县中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据如图图示,解释人的性别:
(1)尝试完成下列图解

(2)正常人体细胞中的染色体分为______染色体和______染色体两类.
(3)从理论上讲,生男生女的可能性各是______%

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