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    【题目】在实验设计中，哪一组不能作为对照?

    A. 25℃和0℃ B. 有空气和无空气

    C. 温度和水分 D. 有光和无光

    【答案】C

    【解析】试题分析：唯一变量是指影响实验的某一个方面的因素，如水分的有无、光照的有无、空气的有无，温度的高低、湿润与干燥等等。温度和水分是影响实验的两个不同的因素。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验装置，有关说法错误的是（ ）

    A.甲装置必须放在光照的环境中验证光合作用产生氧气
    B.若要用乙装置验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中
    C.丙装置可用来验证绿色植物的光合作用需要二氧化碳
    D.若用丁装置来验证蒸腾作用，丁装置塑料袋上出现的水珠全部来自植物的蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜．在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培．请回答下列有关问题：
    （1）菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量．其中的道理是增加光照可使增强，降低温度可使减弱，从而增加有机物的积累．
    （2）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的CO2浓度也大大增加．CO2浓度增加的主要原因是 ．
    （3）无土栽培也称为溶液栽培．在配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的 ．
    （4）某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内C02体积分数的变化情况如图所示．

    试分析：曲线b～c大幅度下降的原因是 ， 曲线c～d的成因是 ． 检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风．你认为每天通风的时间最好选在曲线区段相对应的时间内进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图A是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线；图B是模拟隔肌运动的实验装置及实猃过程，1、2、3、4表示结构；图C是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：

    （1）图A中，C点表示____________，此时肺内气压____________大气压。

    （2）图B所示的实验装置中，序号4模拟人体的_____________；序号__________模拟人体的胸廊。

    （3）曲线AB段表示______________时肺内气压变化，与图B中的____________图表示的生理过程相同，此时隔肌处于____________状态。

    （4）若用图B实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廊的_______________的变化。

    （5）图C中，发生在①处和③处的气体交换分别是通过___________、_____________实现的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国婚姻法规定： 和 的旁系血亲之间禁止结婚．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】化石为生物进化提供了唯一证据。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能控制物质进出细胞的结构是（ ）

    A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】花被人们赋予美丽、梦想、生命、成就等意蕴，所以它入诗，入画，入文．因为花的存在，世界有了绚丽的色彩，可以想象，没有花的世界是怎样的沉寂和乏味．花有实用的价值，可观赏，可入食，可入药，它最大的功用，是作为植物繁衍生息的器官，而植物的繁衍生息关乎人类的繁衍生息，因为植物是人类最重要的食物资源．请同学们回顾我们了解的有关开花、结果的知识，结合下图，完成下列问题．

    （1）图中①④⑤合起来构成 ， 花粉在②中产生．
    （2）此花授粉后⑥能发育成种子．种子结构中是新植物的幼体．
    （3）春天是播种的季节，种子萌发不需要的外界条件是
    A.适宜的温度
    B.一定的水分
    C.充足的空气
    D.肥沃的土壤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如图所示的装置，并将该装置放在有阳光、温暖的地方、数小时后，观察实现现象，其中描述错误的是（ ）
    A.甲装置塑料袋内收集的气体是氧气
    B.乙装置塑料袋内收集的气体是二氧化碳
    C.甲乙两组装置唯一的变量是光照，因此可以用来验证光合作用的必需条件
    D.若甲装置中盆栽植物为银边天竺葵，则该装置可以用来验证植物进行光合作用需要叶绿素

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