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将调查到的生物分为植物、动物、其他生物三大类的依据是( )

A.用途 B.生活环境 C.形态结构 D.个人喜好

 

C

【解析】

试题分析:为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级.并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.分类的主要依据是生物在形态结构方面的特征.可见A正确,符合题意.故选:C

考点:生物的分类及分类单位

 

练习册系列答案
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A.胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化

B.淀粉在胃中被初步分解

C.小肠是食物消化吸收的主要部位

D.胃只具贮存食物功能

 

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下列不能说明生物适应环境的例子( )

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A.没有二氧化碳 B.没有阳光

C.没有营养物质 D.水温太低

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年天津宝坻王卜庄镇初二上期中考试生物(解析版) 题型:综合题

根据我们所看到的蝗虫的外部形态。回答:(共6分)

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(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是_________色,属于保护色。

(3)体表的外骨骼的作用是_________和支持体内柔软的器官。

(4)蝗虫的胸部是其运动中心,共有_________对足,_________对翅。

 

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兔子牙齿的特点是( )

A.门齿发达、犬齿发达 B.犬齿发达、门齿不发达

C.臼齿发达、门齿退化  D.门齿发达、犬齿退化

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年天津宝坻王卜庄镇初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题

蚯蚓通过下列哪项进行呼吸( )

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下列有关基因、染色体、性状的叙述中,不正确的是

A.DNA是遗传信息的携带者

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C.每条染色体通常只有一个DNA分子,一个DNA分子有多个基因

D.基因随配子代代相传

 

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