【题目】2020年全球爆发新冠病毒疫情，新冠病毒主要破坏人的呼吸系统，下图为呼吸系统的组成示意图，结合图示回答下列问题：
（1）病毒检测要做咽拭子，取样部位是图中的 [_____]，它是_______系统和_______系统共同的通道。
（2）严重病人呼吸困难，主要是图中的[_____]______纤维化，因为它是气体交换的主要场所。
（3）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，______的含量明显减少。
（4）为防治病毒感染，阻止病毒传播，在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。（至少写出两条）
【答案】② 呼吸 消化 ⑥ 肺 氧气 尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼，戴口罩，打喷嚏捂住口鼻等
【解析】
吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，是呼吸的通道，⑥肺是气体交换的场所。
（1）新冠病毒主要破坏人的呼吸系统，病毒检测要做咽拭子，取样部位是图中的②咽，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，呼吸道包括①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，可见②咽是空气和食物的共同通道。
（2）肺内支气管末端有许多的肺泡，数目多，外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，有利于进行气体交换。因此肺是呼吸系统的主要器官，新冠肺炎病人呼吸困难，主要是图中的⑥肺纤维化，因为它是气体交换的主要场所。
（3）在细胞的线粒体内分解有机物消耗氧气，产生二氧化碳，释放能量，因此人体呼出的气体和吸入的气体相比较，氧气的含量明显减少。
（4）为防治病毒感染，阻止病毒传播，在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯，如：不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼，戴口罩，打喷嚏捂住口鼻等。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】实验步骤如下：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.目的：消耗掉叶片里的________。
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由绿色变成黄白色。
⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成______。
（1）步骤①的作用：_______。
（2）步骤④中酒精的作用：_______。
（3）这个实验说明了：_______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列对生物圈的有关说法，正确的是
A. 生物圈是指地表以上和海面以下各100米的圈层
B. 生物圈是对地球上有生物存在的环境的形象描述
C. 所有生物生命活动所需要的能量都来自生物圈
D. 生物圈基本上包括大气圈、岩石圈和部分水圈
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（ ）
A. 猫捉老鼠、黄牛耕地B. 狗辩主客、鹦鹉学舌
C. 大雁南飞、公鸡报晓D. 婴儿吮吸、孔雀开屏
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com