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【题目】科学探究通常不包括的环节是( )
A.提出问题
B.作出假设
C.抽样调查
D.得出结论

【答案】C
【解析】解:ABD、提出问题、作出假设、得出结论,都是科学探究的环节;C、怎样调查不属于科学探究的环节.故选:C
【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的过程的相关知识,掌握科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所是

A. 卵巢、输卵管、子宫B. 卵巢、阴道、子宫

C. 输卵管、子宫、卵巢D. 卵巢、子宫、子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】手背上的“青筋”是(  )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.动脉或静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉(如下图)。试分析此现象,回答下列问题。

1)从行为获得的途径来说,黑猩猩的这种行为属于_____行为。

2)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和_____而获得。

3)先天性行为是由动物体内的_____决定的,而学习行为是在_____的基础上建立的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫消化食物的结构是( )
A.伸缩泡
B.表膜
C.食物泡
D.口沟

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】今年10月,我省遭受强台风“莎莉嘉”的影响,不少大树被大风刮到,农田被淹没,损失惨重.以上现象说明( )
A.生物能适应环境
B.环境能影响生物
C.生物能影响环境
D.生物能生长、发育和繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,不属于生命现象的是( )
A.雨后春笋
B.葵花向阳
C.乌龟产卵
D.铁器生锈

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题。

1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[]_____,其分泌的胆汁贮藏在_____中,再经导管流入[]_________内。

2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是_____(填字母代号),X曲线所代表的物质是______,该物质最终被分解为_______Z曲线代表的物质最终被消化为________

3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[]_____,该器官内腺体所分泌的消化液中含有_______酶。在该器官内,开始被消化的物质是_________

4)肝炎患者不能吃太油腻食物的原因是____________________________________________

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【题目】下列四项生态因素中,影响七星瓢虫生活的生物因素是( )
A.光照
B.温度
C.蚜虫
D.水

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