【题目】某实验小组进行了“绿色植物光合作用”的相关探究实验（如图），请分析回答：
（1）实验前，将盆栽植物置于黑暗处一昼夜，这样做的目的是 。
（2）将叶片A的一部分上下两面遮盖起来，是准备与没被遮盖的部分进行 。将叶片B沿着图中直线
所示的位置切断主叶脉。
（3）将处理后的盆栽植物放到阳光下照射几个小时，摘取叶片A和叶片B，去掉黑纸片后，将叶片A和叶片B分别放入酒精中隔水加热，使叶片含有的 溶解到酒精中，叶片变为黄白色。
（4）漂洗后分别对叶片A和叶片B滴加碘液。稍停片刻后，叶片A的见光部分遇到碘液变成了蓝色，遮光部分不变蓝，说明 是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件。
（5）叶片B的上半部呈棕黄色，下半部呈蓝色，这说明植物光合作用需要 。
【答案】（1）使叶片内原有的淀粉运走耗尽（答案合理即可）
（2）对照
（3）叶绿素
（4）光
（5）水
【解析】
试题分析：（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存的。
（2）部分遮光、光照：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。是为了设置对照。
（3）叶片放在装有酒精的烧杯里，隔水加热的原因是防止酒精燃烧；目的是脱去叶绿素。
（4）叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
（5）叶片主脉切断后水分无法从根部运输到伤口之上的部分，造成伤口上方的部分无法进行光合作用。这个实验结果表明光合作用需要水。
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全能闯关100分系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】护士在给病人打点滴时,常用橡胶软管扎紧病人手的腕部,这时会发现橡胶软管上方（靠近肢端一方称下,近心端称上）的血管变化情况是:血管①变得扁起来,在橡胶软管下方发现血管②膨胀起来,这时护士将针头插入膨胀起来的血管中。试判断血管①②依次是（ ）
A．动脉、静脉 B．静脉、动脉
C．静脉、静脉 D．动脉、动脉
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
（1）植物由小长大，与细胞 和 密切相关．
（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞核内最重要的变化是 数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中．
（3）[b]过程叫做细胞的 ，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 ．
（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做 ，叶片绿色部分的细胞中含 有 和 两种能量转换器．
（5）图戊中除图丁所示的叶以外，还有 和 是营养器官．
（6）在结构层次上，动物和植物的区别是动物有 这一层次，而植物没有．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活，是因为人体具有保卫自身的三道防线。下图是关于人体第一道和第二道防线的卡通图解，根据图示回答下列问题。
（1）表示人体保卫自身的第一道防线的图是 、 。
（2）表示人体保卫自身的第二道防线的图是 、 。
（3）第一道、第二道防线都属于 （填特异或非特异）性免疫。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）食物中的蛋白质进入B系统后在 部开始被消化，最终在小肠内被消化成 。
（2）氧气进入人体后，最终在 处被利用。与①相比，②中的 气体增多。
（3）当 发生病变而通透性增高时，C中就会出现红细胞和蛋白质。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】毛蟹学名中华绒螯蟹，是我国最重要的淡水蟹类。近年来，老河口市利用本地水库河汊星罗棋布的优势，发展生态水产养殖业，在养殖场种草植苇，形成了苇蟹共生的良性生态系统，实现了经济效益和生态效益的双丰收。请据图分析回答下列问题：
（1）毛蟹属节肢动物，身体为________对称，体表有坚硬的外骨骼对身体内部起重要的保护作用，体现了________________________的生物学观点。
（2）芦苇的叶肉细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是________________________。
（3）上图所示的生态系统中除了已知的生物成分外，还必须有_____________，将动植物残体含有的有机物分解成简单的无机物，促进物质循环。图中共有 条食物链。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图曲线表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪、蛋白质被消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。据图回答：
（1）曲线丙代表的是________的消化过程，其最终消化为_________才能被消化道壁吸收。
（2）曲线乙代表的是_________的消化过程，曲线乙在[A]内下降的原因是____________________________。
（3）,若从某部位抽取内容物化验，发现送检物中含有葡萄糖、氨基酸等，则送检物可能抽取于[ ]__器官。
（4）脂肪开始被消化的部位是[ ]______，这个器官里含有的消化液有哪些？___________________．
（5）图中没有消化功能的器官是[ ]________和[ ]________，肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液从_________进入消化道．
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【题目】下图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料：
（1）这项原料是 。
（2）浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是 。
（3）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是 。
（4）瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组 实验。
（5）请写出光合作用的文字表达式： 。
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【题目】一项研究表明，植物对二氧化硫的抗性与叶片上气孔密度和气孔大小等有关。所得数据如下表：
被测植物 | 平均受害面积（%） | 气孔 | |
气孔密度 | 每个气孔面积 | ||
甲植物 | 13．5 | 218 | 272 |
乙植物 | 33．4 | 162 | 426 |
丙植物 | 57．7 | 136 | 556 |
（1）该研究说明，植物对二氧化硫的抗性与气孔的密度呈 关系，和每个气孔的面积呈___________关系。
（2）在二氧化硫污染严重的地区，最好选择表中的 植物为行道树种。
（3）工业生产中产生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一。有人设计实验研究酸雨对植物的毒害作用。实验过程如下图所示（除特别说明之外，其他条件均相同）
上述实验中，判断“酸雨”对植物生长产生影响的依据可以是 。（请至少写出两点）
（4）设置乙实验的目的是 。
（5）实验结果表明 。
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