精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】具有净化水源、蓄洪抗旱作用,并有“地球之肾”之称的生态系统是(  )

A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统 C. 森林生态系统 D. 海洋生态系统

【答案】B

【解析】草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,A不符合题意湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为地球之肾”,B符合题意;森林生态系统分布在较湿润的地区,森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有绿色水库”、“地球之肺之称,C不符合题意;海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成,D不符合题意;
故选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法:喷射DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14 000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务--降猫行动

1蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、__________________三部分构成。

2壁虎和老鼠这两种生物中,______属于恒温动物。

3通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?:__________

4从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持_____________中起重要作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示。以下流程图错误的是 (  )

A. 尿液形成的途径:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液

B. 反射弧中神经冲动传导的方向:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

C. 视觉的形成:光线→角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢

D. 血液循环的规律:心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】和青蛙相比,雏鸟发育成成鸟的成活率高,其主要原因包括( )

体内受精 卵生 体外受精 卵外有卵壳保护 亲鸟有孵卵、育雏行为 胎生

A④⑤ B④⑤ C②③ D②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】巨人症和侏儒症都是由于某种激素分泌异常引起的,这种激素是

A. 生长激素 B. 性激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物的果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的番茄果实,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋中,扎紧袋口。然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25 ℃。一个星期后,取出塑料袋,观察发现苹果开始腐烂。该同学由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用。

(1)提出问题:________________________

(2)该同学作出的假设是___________________________

(3)实验中的变量是___________________________

(4)该同学所设计的实验方案有一处明显缺陷,请指出来:______________________________________并修改完善:__________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一粒种子能长成一棵参天大树,该过程的主要原因是(  )

A. 细胞数目增多

B. 细胞数目增加和细胞体积增大

C. 细胞体积增大

D. 细胞分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学习小组探究擦黑板时教室内空气的尘埃粒子含量。他们将制作的载玻片采集装置,放到教室的中央,擦黑板后5分钟,将载玻片放在显微镜下观察。五个抽样点的尘埃粒子数分别是10、16、14、17、8(每个抽样点的面积为4平方毫米)。请你帮助这个小组的同学分析:

(1) 在400平方毫米的范围内有_________________个尘埃粒子。

(2) 教室前排位置的尘埃粒子数应比测定出的尘埃粒子数______________

(3) 在采集尘埃粒子时,一定要考虑哪些因素?

_____________

(4) 在计数时,正好在边线上的怎么办?

________

(5) 在现有的条件下,应如何降低粉笔灰对同学的污染?请谈谈你的想法。

_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某品牌洗手液号称完全不影响环境,小明想证实该广告的真实性,邀你一起做实验.

实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域

甲区域

乙区域

实验步骤

第一步

放20 条蚯蚓

放20 条蚯蚓

第二步

每天喷10毫升1%洗手液

每天喷10毫升①

第三步

两周后,翻开土壤,统计甲、乙区域中蚯蚓的②

实验结果

2条

38条

(1)完善实验过程:①是_____,②是_____

(2)该实验探究的问题是_____

(3)实验中每个区域使用了20条蚯蚓,而不是1条的原因是_____

(4)实验中设置乙区域起_____作用,该实验的变量是_____

(5)假如小明的同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应计算它们的_____作为得出结论的依据.

(6)根据实验结果,请你分析该品牌洗手液广告是否属实?_____.原因:_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案