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    【题目】原鸡产蛋很少，但现在的蛋鸡产蛋量很大，原鸡进化成为蛋鸡的正确顺序是（ ）

    ①人们专门饲养和繁殖产蛋多的鸡 ②产蛋多的变异逐代积累而得到加强 ③原鸡产生了可遗传的产蛋多的变异．

    A．①②③ B．③②① C．①③② D．③①②

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：首先人工选择的方向是人们的需求和喜好．而“蛋鸡”的出现是人工选择的结果，人们这样选择的目的就是为了获取更多的鸡蛋。我们又知道正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的，使得③原鸡在繁殖中产生了可遗传的产蛋多的变异，为选择提供了选择的资料，选择的基础。①人们就专门饲养（选择）和繁殖产蛋多的鸡。在这个过程中②产蛋多的变异逐代积累而得到加强，形成现在产蛋量很大的蛋鸡。

    练习册系列答案
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    【题目】请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题：

    （1）如图中几个实验步骤，正确的操作顺序是 ______________（填标号）

    （2）如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向 ______移动；

    （3）假若你所用的显微镜只有四个镜头，若想在视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是 ______ ．

    （4）某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，非常激动地把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，要想在同桌面前看清物像，最应进行的操作是 ______ ．

    （5）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键．如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（箭头代表盖盖玻片的方向） ______ ．

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    【题目】细胞内能将有机物分解并释放能量的结构是：

    A、叶绿体 B、液泡 C、线粒体 D、食物泡

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    【题目】2010年青海玉树发生特大地震灾害，有些人长时间被深埋废墟但最终获救。这些幸存者当时生命得以延续最必需营养物质是

    A．糖类 B．蛋白质 C．维生素 D．水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】果实开花之后，必须完成的两个重要的生理活动才能形成果实和种子，它们是（ ）

    A. 开花和传粉 B. 传粉和受精 C. 开花和受精 D. 形成精子和卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为探究二氧化碳是否为植物光合作用必需原料的实验装置示意图，(NaOH溶液能够吸收二氧化碳)，其中a为实验装置，b为对照装置。

    (1)实验前，应将a、b装置中的植物放在_________一昼夜，目的是：消耗掉叶片中原有的______，以免影响实验结果的准确性。

    (2)将a、b装置放在阳光下照射几个小时，然后从a、b装置的植物上，各取下一片叶(作好标记)。把叶片放入盛有甲溶液------_________的小烧杯中，水浴加热，目的是使叶片内的叶绿素溶解到甲溶液中，叶片变成__________色。

    (3)用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。滴加碘液的目的是可以检验光合作用制造的乙产物------_________。

    (4)稍停片刻，用清水冲掉碘液，_______装置的叶片不变蓝，说明没有________生成 。

    (5)本实验证明：植物进行光合作用______(A.需要 B.不需要)以二氧化碳作为原料。

    (6)光合作用的产物除了乙之外，还有__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是草原生态系统的部分示意图，请据图回答：

    （1）该生态系统的生产者是_________，食草消费者是________ ，分解者是______________。

    （2）该食物网有____条食物链，最长的一条食物链为_________________________________

    （3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内会____________，其理由是它的食物将__________，营养物质储存丰富，繁殖力会 ____________。

    （4）请指出图中蛇与鼠的关系属于_____________ 关系。

    （5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是 ______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲中字母A、B、C分别代表植物的三种生理活动，图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答.

    （1）图乙中小莹探究活动的实验变量是 .

    （2）图乙中实验前将植物进行暗处理是为了将原有的淀粉运走耗尽.该步骤主要是利用图甲中的[ ]生理活动.

    （3）图乙中用碘液染色后，不遮光部分变成 色.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物活动小组为了探索植物的光合作用，设计了甲图所示的实验装置，请据图回答问题。（注：氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳）

    （1） 实验前应对银边天竺葵进行暗处理，以运走或耗尽叶片中原有的_________________。

    （2） 取甲图的叶片放入乙图所示装置中进行脱色，A、B两烧杯中，_______烧杯中的液体是酒精。

    （3）脱色并清洗后滴加碘液，甲图中_______叶片会变蓝，从而说明光合作用需要_______作为原料。

    （4）叶片A的绿色部分与非绿色部分对照，可以证明______________是光合作用的场所。

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