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【题目】所有的生物都能够进行呼吸。

【答案】正确
【解析】解:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.呼吸作用是生物的共同特征,其实质都是有机物分解,释放能量.可见,命题是正确的.
故答案:正确
【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点,需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈中动物的种类繁多,它们给美丽的大自然带来了生机和活力。请运用所学知识,据图分析回答相关问题:

(1)“结构与功能相统一”是生物学的基本观点之一,这个观点在以下几种动物体的结构中都有所体现。A的身体呈_____对称,它的口内有一个管状的咽,可以伸出口外,有助于捕食水中的小动物,而不能消化的食物残渣由_____排出体外。D用_____呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及_____的协调作用游泳,这是与其水生活环境相适应的。F的牙齿有了__________的分化,这是与其食草生活相适应的。

(2)上述动物中,肺和皮肤都能进行气体交换的是_____(请填写字母代号)。

(3)在这些动物中,具有蜕皮现象的是 _____ 图中的动物,这是由于它身体上的_____不能随着身体的长大而长大。

(4)将上述动物按照由低等到高等的顺序进行排序:_____(请填写字母代号)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】若所要观察的物像位于显微镜视野的右下方,要把物像移到视野中央,应往哪个方向移动玻片标本( )
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生态系统中自我调节能力最强的是( )
A.森林生态系统
B.池塘生态系统
C.城市生态系统
D.生态农业

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列都属于生物的一组是( )
A.竹和山石
B.鱼和河水
C.空气和阳光
D.松和松鼠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请完成以下植物分类概念图(①-③代表植物的结构,A-C代表植物类群)

_________;②_________;③________;A__________;B__________;C___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼类在水中可以感知水流方向和测定水流速度,主要是因为它身体两侧具有( )
A.鳃
B.侧线
C.胸鳍
D.尾鳍

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( )
A.没有根、茎、叶等器官的分化
B.具有根、茎、叶,体内有输导组织
C.有营养组织和保护组织
D.生活在潮湿肥沃的土壤中

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是关节结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)做运动时,把两块骨牢固地联系在一起的是[②]____________

(2)[_____________]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。(填数字)

(3)骨骼肌两端的_____________可绕过关节分别附着在相邻的两块骨上。

(4)在完成投篮动作时,提供动力的结构是____________

(5)哺乳动物的运动系统由____________组成。

A.骨、关节、神经 B.骨、骨连结、骨骼肌

C.骨骼、关节、骨骼肌 D.骨、关节、骨骼肌

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