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请对下图四种动物按照从低等到高等的顺序排列,其中排序正确的一组是(      )
A.甲、乙、丙、丁B.甲、丁、乙、丙
C.丁、甲、乙、丙D.甲、丙、丁、乙
B

试题分析:地球上最初没有生命,生命经历了从无到有的发展过程,产生了最初的生命,地球上最早出现的植物--原始的单细胞藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物,从生物进化树可见,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物,无脊椎动物在脊椎动物进化的历程:原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→(鸟类和哺乳类),所以在脊椎动物中,最低等的动物类群是鱼类,所以甲、乙、丙、丁中从低等到高等的正确顺序是:甲草履虫、丁蝗虫、乙鱼、丙鸟。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地球上的生命是怎样起源的?(  )
A.“上帝创造的”
B.由“外层空间掉下来的”
C.“腐肉生蛆”、“腐草化萤”,是由地球上的物质短时间内形成的
D.原始海洋中的有机物经过漫长的岁月逐渐演变来的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

化石为生物进化提供了唯一证据。(   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如下图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答:

(1)进化树中标号③、④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开     
(2)标号②代表的动物,大多数成体用   呼吸,皮肤有辅助呼吸功能。
(3)进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是     
(4)进化树上标出的属于我国一级保护的蕨类植物是      
(5)观察进化树,图中亲缘关系最近的两种生物是       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生物化石是古代生物的                       ,由于某中原因被深埋在地层中, 经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,它们有规律的出现在不同地质年代的地层中,越        、越低等的生物化石出现在越古老的地层里,越        、越高等的生物化石出现在越新近形成的地层里,说明生物是从低等到高等,从简单到复杂的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)下图为生物“进化树”示意图,请据图回答:

(1)在进化树上“ ”代表的动物,其所属的动物类群是         
(2)在德国发现的始祖鸟化石证明了鸟类可能是由古代       动物进化而来。
(3)鱼类是典型的水生脊椎动物,下列不属于鱼适于水生
生活的特征是(    )
A.侧线感知水流方向B.身体背部有脊柱
C.用鳃呼吸D.体表被覆鳞片
(4)由“进化树”可见,地球上多样的生物都是由古代的生物进化而来的。达尔文的生物进化学说认为生物进化是              的结果。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在动物进化的历程中,原始节肢动物出现以后,它们有外骨骼和分节的足,这说明了节肢动物 (   )
①对陆地环境的适应能力较强;②结构更趋复杂;③脱离了水生环境;
④对阴温环境的适应能力较强;⑤结构更加简单;⑥脱离了陆生环境。
A.①③⑥B.①②③C.①②⑤D.②④⑥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是
A.化石是保存在地层中的古代生物的遗体,遗迹或遗物
B.各类生物的化石,在地层里的出现的有一定顺序的
C.化石是古生物学研究的对象
D.化石是经过漫长的地质年代才形成的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物进化过程中最可靠的证据是(   )
A.地层B.化石C.火山喷发D.岩浆

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