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    【题目】在植物体内，水能从低处往高处流，这主要是蒸腾作用的结果。 （ ）

    【答案】对

    【解析】

    试题分析：植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，故题干的叙述是正确的。

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    【题目】人体在吸气时（ ）

    A．隔肌舒张，胸廓缩小 B．隔肌收缩，胸廓扩大

    C．肋间肌舒张，肺容积扩大 D．肋间肌收缩，肺容积缩小

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    【题目】人体的生命活动主要受 调节，也受 调节。

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    【题目】如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题：

    （1）消化系统由____________和____________两部分组成。

    （2）消化道中呈囊状、最膨大的部分是____（填序号），它能对__________进行初步消化。

    （3）能够分泌胆汁的结构是________（填序号）。

    （4）消化和吸收营养物质的主要器官是________（填序号）

    （5）图中7是大肠，长约1.5米，它能够吸收一部分水、无机盐和____________。

    （6）小旺的妈妈为小旺准备的午餐是：红烧肉（肥肉）、清炒菠菜、米饭，从合理营养的角度看，你认为还需增加富含____________的食物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为显微镜结构示意图，图2表示用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述正确的是（ ）

    A.对光时，可直接转动③，使其对准通光孔

    B.转动⑤，可使镜筒缓慢下降，眼睛应看着①

    C.向下方移动玻片，可将图2中的细胞移至视野中央

    D.视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是螳螂外部形态示意图，请回答下列问题。

    （1）在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，一段时间后，螳螂的生命活动会停止，这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在[]________。

    （2）螳螂的运动中心是[________。这一部位有3对________，从形态上看，该结构和触角都是________的，所以螳螂属于节肢动物；螳螂还有2对________，可以飞行。

    （3）螳螂的体表有外骨骼，该结构可以________，适于螳螂在干燥的陆地生活。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】抓到一个烫手的鸡蛋时，你会不假思索地迅速松手。该反射的类型及神经中枢分别是（ ）。

    A．简单反射，脊髓 B．简单反射，大脑

    C．复杂反射，脊髓 D．复杂反射，大脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】化石在地层中的出现是有一定的顺序的，如图是个不同地层中的生物化石。下列有关分析正确的是（　　）

    A. A地层中不可能出现单细胞生物的化石

    B. A地层中的生物化石一定比B地层中的生物化石高等

    C. B地层中的生物化石应只有陆生生物的

    D. C地层中水生生物的化石可能比较多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】猪的体细胞内有38条染色体，其精子细胞中常染色体和性染色体的组成（　　）

    A. 37条+X或Y B. 19条+X或Y C. 18条+X或Y D. 9对+XY

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