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南瓜的花有的能结果实,有的不能结果实,原因是(  )
A、不能结果实的花,是因为花发育不完全
B、不结果实的花是,是因为营养不良造成的
C、南瓜的花是单性花,不结果实的花是谎花,即雄花
D、南瓜同一朵花的雌雄蕊不能授粉
考点:花的结构
专题:
分析:南瓜的花是单性花,传粉受精后,只有雌花能结果.
解答:解析:南瓜是雌雄同株植物,所开的花有雌花、雄花,雄花只能产生花粉,不能结果;当雄花的花粉落在雌花雌蕊的柱头上,通过受精作用,雌花能结出果实.A、B、D三项不符合题意,C项符合题意.
故选C.
点评:南瓜是单性花植物,受精后能结果的花一定具有雌蕊.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

微生物的种类繁多,下列说法不正确的是(  )
A、细菌和真菌的营养方式都有寄生和腐生两种
B、病毒没有细胞结构,但能独立生活
C、酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体
D、细菌对人类既有有利的一面,也有有害的一面

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是用两栖动物的卵所做的实验图解,回答下列问题:
(1)青蛙C应该更像图中的青蛙
 
,因为
 

(2)D细胞发育成C需要经过
 
四个阶段,属于
 
发育.
(3)若该项技术发展成熟并应用于人类自身,你认为将会对人类产生什么影响?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表将“膳食宝塔”中各级食物进行具体分类,并提供了较为科学的摄入参考数据.分析下表,回答问题.
在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日建议摄取量(g)
第五层油 脂 类小于25
第四层豆、奶类100~150
第三层鱼、肉、蛋类125~200
第二层蔬菜、水果类400~500
第一层谷   类450~750
(1)消化食物和吸收养分的主要部位是消化道中的
 

(2)我们每天的主食是谷类食物,因为它提供的
 
是人体最主要的能源物质.
(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,它主要可以从第
 
层食物中获得;这层食物中除富含蛋白质外,有的还富含维生素A,可预防
 

(4)南南为自己设计了一份午餐:米饭、煎蛋、鸡汤.要使这份午餐营养更合理,还要添加的是表中第
 
层食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

海洋生态系统中数量最多的生物是(  )
A、藻类B、虾类C、鱼类D、哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据花的结构示意图.下列叙述不正确的是(  )
A、这朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊
B、此花是两性花
C、①中的花粉落到③上的过程称为受精
D、⑤子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示一个草原生态系统,兔子在吃草,一只狼正悄悄地靠近….请据图回答相关相关问题.
(1)在该生态系统中,未表示出的成分有
 

(2)写出该生态系统的食物链
 

(3)生态系统中的物质在不断的循环,如大气中的碳可以通过
 
作用进入生物体内.
(4)当草原进入旱季时,草原植被的数量会减少,动物的数量也会减少,过后,该生态系统中各种生物数量又会恢复,处于相对稳定的状态,这说明该生态系统具有一定的
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1的光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:

(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线明亮的实验室里,为了控制进光量,应选用较
 
的光圈(选填“大”或“小”)和图中[
 
]
 
 
(选填“平面”或“凹面”).
(2)当使用的显微镜的目镜放大倍数为10X,物镜放大倍数为l0X时,视野内看到的细胞是16个;将物镜放大倍数换为40X后,再观察,看到的细胞数目为
 
个.
(3)当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作如图2所示,其中正确的操作是
 

(4)视野中有一较理想的图象在左下方,若要把其移到视野中央,应向
 
方移动玻片标本.欲使视野中的物象更清晰应调节[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能经过气孔进出植物体的物质是(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、水蒸气D、前三项都是

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