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    下图所示是一位同学为探究人呼出的气体中含有较多的二氧化碳而做的实验装置，请回答：
    （1）提出问题：                                  ？
    （2）作出假设：                                          。
    （3）①．如果气体的进出均选择弯管，应向A处             气，在B处             气。
    ②．向瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显变浑浊的是            瓶。
    ③．在本实验中，甲瓶的作用是            ，乙瓶的作用是           。
    （4）通过实验可以得出的结论是：                       。
    （1）人呼出的气体中是否含有较多的二氧化碳
    （2）人呼出的气体中含有较多的二氧化碳
    （3）①．吹   吸 
    ②．甲  
    ③．探究人呼出的气体中含有较多的二氧化碳    对照  
    （4）人呼出的气体中含有较多的二氧化碳
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙两位同学在视野中观察到的图象如下图所示：则物像位置调节好的同学是（　　）为使另一位同学也获得较好的观察效果，建议他将装片往（　　）方向移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙两位同学在视野中观察到的图象如下图所示：则物像位置调节好的同学是为使另一位同学也获得较好的观察效果，建议他将装片往                方向移动．


    1. A.
      甲、左上
    2. B.
      乙、左上
    3. C.
      甲、右下
    4. D.
      乙、右下

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：探究题

    生活中，我们经常见到物品发霉的现象，请你探究霉菌的生活环境。
    提出问题：                                        ？    
    作出假设：                                        。    
    设计实验：                                                                                          。
    可能结果：                                        。
    结论：                                                。  
    现在，有位同学培养了一种如下图所示的霉菌，请填空。
    该霉菌是           霉，在               上可以培养出来；①是          ，上面生有             ，成熟时为          色；②是          ；③是          。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，甲、乙两位同学在视野中看到如下图所示的物像。

    (1)物像位置调节较好的是             同学。

    (2)为使另一位同学也能获得较好的观祭效果，我们建议他把装片向       移动(请填“左”或“右”)。

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