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    【题目】青海湖鸟岛自然保护区是为保护哪些鸟类及其生存环境而建立的（ ）

    A．斑头雁、棕头鸥 B．褐马鸡、绿孔雀

    C．褐马鸡、棕头鸥 D．朱鹮、白天鹅

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：青海湖鸟岛自然保护区是位于青海东部的湿地，青海湖是一个群山环绕的封闭特大微咸水湖，保护区是湖中几个岛屿（海心山、三块石、海西皮岛、沙岛和蛋岛）组成，环湖分布着沼泽地和大片湿地草甸。自然和文化价值都很高，主要保护对象为斑头雁、鱼鸥、棕头鸥、鸬鹚、燕鸥、黑颈鹤、天鹅、赤麻鸭等10余种鸟，其中繁殖鸟类最大的种群有：棕头鸥、鱼鸥、斑头雁和鸬鹚。

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    【题目】北京市密云区黄土坎的鸭梨，皮薄、香甜，它是金秋北京特产的水果。一颗茂盛的梨树要结出好吃的鸭梨，经过的过程依次是（ ）

    A. 开花→受精→传粉→果实的发育和成熟

    B. 开花→传粉→受精→果实的发育和成熟

    C. 受精→开花→传粉→果实的发育和成熟

    D. 传粉→受精→开花→果实的发育和成熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图甲是花的基本结构示意图，图乙是植物种子结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）一朵花的主要结构是________和________；结构[________]是果皮和种皮。（填序号）

    （2）种子结构包括________和________两部分，蚕豆种子萌发时利用的营养物质来自[E]________。

    （3）图甲⑥中的卵细胞与精子结合形成受精卵的过程叫________，⑤将发育成________。

    （4）玉米粉的主要成分来自于[G]________。

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    【题目】如图为植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：

    （1）植物由小长大，是从图甲所示的受精卵开始的。该过程与（a）________ 和（b）________ 密切相关。

    （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是________ 数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了遗传物质在前后代细胞上的稳定性和连续性。

    （3）图丙所示的四种结构在结构层次上叫________ ，植物与动物相比不具有的结构层次是________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学生兴趣小组为了研究外界溶液浓度对植物细胞吸水和失水的影响，设计了如下探究实验：取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察萝卜洞内液面升降的变化（如图一）。

    （1）过了12小时候后观察发现：A萝卜洞里的水变多，萝卜变软；B萝卜洞里的水则变少，萝卜变硬，那么，此时B萝卜细胞发生了如图二中_________（填序号）所示的变化。

    （2）得出结论：当外界溶液的浓度_________（大于或小于）萝卜细胞液浓度时，细胞吸水；反之则细胞失水。

    （3）根据以上实验结论，我们可以解释农业生产中一次施肥过多，会造成水稻的“烧苗”现象，这是因为　（_________）

    A.土壤溶液浓度过大，根细胞失水B.土壤温度太高C.水分太多，根无法呼吸D.土壤缺乏足够的营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生产鸦片、吗啡、海洛因的主要原料是 （ ）
    A.罂粟果
    B.核桃果
    C.白果
    D.大麻果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】野火烧不尽，春风吹又生，说明生物具有的特征是

    A．遗传和变异 B．对外界刺激做出反应

    C．生活需要营养 D．生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中的[1]和[3]合称表皮，属于_____组织。

    （2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是_____，该结构主要集中在叶片的[]_____部位的细胞内。

    （3）光合作用合成的有机物通过[]_____中的输导组织运输到植物体的各个部位。

    （4）呼吸作用和光合作用需要的气体以及蒸腾作用所散失的水分都是通过[4]形成的[]_____来完成的。

    （5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是_____。

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    【题目】动脉血管中流的是动脉血，静脉血管中流的是静脉一血。（判断对错）

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