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    把下列健康状况的项目进行分类，不属于心理健康的评价的是( )

    ①当我受到挫折时，我会向朋友征求意见或寻求帮助　

    ②我至少有一种爱好　

    ③我早晨起来感到身体不舒服　

    ④我对自己的外貌很满意　

    ⑤我能原谅别人的缺点和错误　

    ⑥当朋友让我做我不想做的事时，我会拒绝　

    ⑦我能以旺盛的精力参加每天的学习和娱乐活动　

    ⑧在压力很大的情况下，我会通过运动来放松自己　

    ⑨我至少有一两个好朋友

    A. ①③④ B. ③⑤⑥

    C. ⑦⑧⑨ D. ②④⑦

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级下册生物第四单元第五章人体内废物的排出同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    泌尿系统的结构按尿液从上到下的顺序依次是(　　)

    A. 膀胱、肾脏、输尿管、尿道

    B. 肾脏、输尿管、尿道、膀胱

    C. 肾脏、膀胱、输尿管、尿道

    D. 肾脏、输尿管、膀胱、尿道

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省八年级备考复习（5）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为根尖结果模式图，与根不断生长有关的部位是（　　）

    A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级下册生物第四单元第六章第四节激素调节同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关激素调节的叙述，正确的是(　　)

    A. 人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用

    B. 医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量

    C. 生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长

    D. 幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症

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    科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第八单元 健康地生活同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是( )

    A. 种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为红色和黄色

    B. 种子的基因型为Dd，果皮的颜色为红色

    C. 种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为黄色

    D. 种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为红色

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    科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第八单元 健康地生活同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    关于服药的方法，下列说法正确的是( )

    A. 感冒减轻时，就可以立即停药

    B. 一般的药丸，不要干吞，要配合温开水服用

    C. 以茶服药，可以促进人体对药物的吸收

    D. 感冒糖浆很甜，可以多喝一点

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    科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第八单元第二章用药与急救同步测试卷（解析版） 题型：综合题

    口对口人工呼吸的方法是，首先使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领____，腰带____；清除病人口鼻内的异物和污物，保持____________；救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的____，然后 __________，对着病人的口部用力____，吹气停止后，救护者的嘴____，并且立即松开__________，如此反复进行。

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    科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第八单元第二章用药与急救同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    有关安全用药的叙述，错误的是( )

    A. 名贵药的疗效一定好

    B. 可按需要到药店购买非处方药

    C. 用药前阅读药品说明书

    D. 过期药不能服用

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省十堰市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于植树造林在保护环境方面的功能是

    A. 调节气候 B. 防风固沙，防止荒漠化

    C. 提供木材 D. 维持大气的碳一氧平衡

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