【题目】下列叙述中,疾病与病因相符的一项是 ( )
A.地方性甲状腺肿与缺碘有关 B.夜盲症与缺乏维生素B1有关
C.坏血病与缺铁有关 D.侏儒症与缺甲状腺激素有关
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状,如图是对某家族中耳垂性状的遗传图解分析,其中错误的是( )
A.父母均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和e
B.父母双方的基因是通过配子(生殖细胞)传递给子代的
C.有耳垂是显性性状,子代有耳垂的基因组成是EE或Ee;无耳垂是隐性性状,子代无耳垂的基因组成是ee
D.这对夫妇生一个无耳垂女孩的几率是25%
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若该小组的同学选择甲、乙实验装置进行对照实验,则探究的变量是 .
(2)该小组的豪豪同学特别爱动脑筋,他利用甲装置进行了进一步探究,收集到如下表数据:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 60 | 25 | 10 | 6 | 1 |
由此你可以得到一个启示,若要提高大棚农作物的产量,可以采取的措施是 .
(3)该小组的同学在利用丙装置探究绿色植物的呼吸作用时,他们对装置进行了遮光处理,其目的是避免植物的对实验的干扰.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴移动方向是 . (填“向左”或“向右”)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各种概念的内涵由小到大的排列顺序与如图所示不相符的是( )
A.肾小球→肾小体→肾单位
B.基因→DNA→染色体
C.脊神经→脊髓→中枢神经系统
D.吞噬细胞→人体的第二道防线→非特异性免疫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:
(1)该生态系统中有条食物链,生产者是 .
(2)此生态系统中属于第四营养级的动物是 , 青蛙与蝗虫的关系是 .
(3)流经这个生态系统的总能量是来自 . 与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是 .
(4)若所有蝗虫都迁徙到别处,则短期内杂草的数目将会 , 青蛙的数目将会 .
(5)生态系统由两部分组成,若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的部分是和 .
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