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19.如图是几种动物及它们的呼吸器官,结合自己所学知识回答问题:

(1)以上呼气器官中,只有依靠水分才能完成气体交换的是甲、乙(填图下标注),所以不能生活在干燥的环境中.以上呼吸器官,对维持恒定的体温具有重要作用的是丙、丁(填图下标注),所以对环境的适应力较强.
(2)以上生物属于无脊椎动物有甲,属于恒温动物的有丙、丁(填图下标注).
(3)鸟类用于气体交换的器官是[3]肺.标号[2]是气囊,其功能是辅助呼吸,以适应空中的飞翔生活.

分析 图中甲是蚯蚓,属于环节动物;乙是鱼类;丙为鸟类;丁为家兔,为哺乳动物,分析作答.

解答 解:(1)图中蚯蚓用湿润的体壁呼吸,鱼用鳃呼吸,它们依靠水分才能完成气体交换,所以不能生活在干燥的环境中.图中鸟类和家兔用肺呼吸.
(2)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.图中甲蚯蚓属于无脊椎动物,乙、丙、丁属于脊椎动物.图中丙鸟类和丁家兔用肺呼吸,由于鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构,体表被毛(羽毛),为恒温动物.
(3)鸟飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换.当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次.所以1是气管,2是气囊,3是肺.鸟的体内有发达的气囊起到辅助呼吸的作用.
故答案为:(1)甲、乙      丙、丁
(2)甲;丙、丁      体内有无脊椎骨构成的脊柱
(3)[3]肺;气囊;辅助呼吸

点评 知道一些动物的呼吸器官,关键是理解动物的结构与功能的关系.

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9.如图的遗传图解中,如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,母亲的基因组成是“Aa“.请据图回答:
(1)从图中可看出体细胞中的基因是成对存在的,而生殖细胞的基因是成单存在的,从而可以推断生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的一半,子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞相等.
(2)若A为控制双眼皮的基因,则父亲的眼皮性状为单眼皮,母亲的眼皮性状为双眼皮.其子代出现单眼皮、双眼皮性状的机会各占50%.
(3)单双眼皮等特征,在遗传学上称为性状.人的双眼皮和单眼皮这一对性状,我们将它们称为相对性状.
(4)图中精子①的基因组成为a;卵细胞②的基因组成为a.
(5)子女③的基因组成为Aa,③的性状为双眼皮(填“单眼皮”或“双眼皮”).其表现性状与父亲不一样,此现象被称为变异.
(6)子女④的基因组成为aa,④的性状为单眼皮(填“单眼皮”或“双眼皮”)

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10.如图是人体部分生理过程,请回答下列问题:

(1)小肠是消化食物和吸收养分的主要场所,小肠内的肠液、胰液及胆汁能把脂肪分解成甘油和脂肪酸.
(2)心脏是A系统的动力器官,在心脏内血液流动的方向只能是心房→心室→动脉.
(3)图中用字母表示的过程属于排泄的有d、g.
(4)血液流经肾脏,经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用形成尿液.
(5)图中各系统中,肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是只由一层上皮细胞构成,这种结构特点与有利于物质交换功能相适应.

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7.下列各项中,在结构层次上与其各项不一致的是(  )
A.B.心脏C.血液D.小肠

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14.下列现象不属于生命现象的是(  )
A.开花结果B.消化吸收C.遗传变异D.风化锈蚀

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4.噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是(  )
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.遗传物质

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.如图是人体血液循环示意图,请仔细观察、分析后,回答问题:
(1)图中心脏的左心房和左心室流动的是动脉血,右心房和右心室流动的是静脉血.
(2)全身流动的血液是由血浆和血细胞构成的.
(3)血液由左心室→主动脉→身体毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为体循环,经过这一循环血液由动脉血变为静脉血.

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8.珊瑚属于腔肠动物,身体中央有消化腔.

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20.生物的遗传物质主要存在于(  )
A.细胞质中B.细胞膜中C.细胞核中D.细胞的各个部分

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