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当我们对森林中某种生物的密度进行调查时,若调查的范围很大,我们最好采用哪种方法调查(  )

A.大体估算

B.全部逐一记录

C.分成几块进行调查,然后累加

D.分成几块进行随机抽样调查,求平均值

 

D

【解析】大样本调查应进行随机抽样调查。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第八单元 健康地生活(解析版) 题型:选择题

下列关于传染病的说法,错误的是(  )

A.传染病具有传染性和流行性

B.只要是传染病就一定能流行

C.传染病传染性最强的时期是发病初期表现出传染病症状时

D.传染病是由病原体引起的

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第二单元 生物和细胞(解析版) 题型:综合题

在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片,并使用显微镜进行观察。请回答相关问题:

(1)在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时,为了观察清楚,都要用________对细胞进行染色。

(2)将显微镜的正确使用步骤补充完整:取镜安放→______放置玻片标本→观察→收放。

(3)显微镜现安装有10×和40×两个物镜,观察时,首先应选择其中________的物镜进行观察。

(4)根据显微镜结构图回答:图中表示物镜的是[  ];观察到物像后,微调[  ]细准焦螺旋,可以使物像更加清晰。

(5)在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的形状近似于________形。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第三单元 生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:选择题

与苔藓植物相比较,蕨类植物更加适应陆地生活,原因是(  )

A.具有根、茎、叶,体内有输导组织

B.用孢子繁殖

C.没有根、茎、叶等器官的分化

D.植株矮小,茎、叶内无输导组织

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第一单元 生物和生物圈(解析版) 题型:选择题

下表为某同学探究“温度对鼠妇生活影响”的实验设计,但还不完善,对其修改正确的是(  )

位 置

鼠妇

泥土

光线

温度

纸盒左半侧

10只

湿土

明亮

20  

纸盒右半侧

10只

湿土

阴暗

30  

A.左右两侧分别为湿土和干土

B.左右两侧都应该保持20

C.左右两侧都应该保持阴暗环境

D.左右两侧的鼠妇数量可以不同

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 调查我们身边的生物(解析版) 题型:选择题

下列关于误差和错误的表述正确的是( )

A.只要测量人认真,设备精良,误差和错误都能够完全消除

B.误差和错误都能减少,但不能避免

C.错误是由于人造成的,而误差是由于设备造成的,与人无关

D.误差是不能避免的,而错误是可以避免的

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 调查我们身边的生物(解析版) 题型:选择题

科学探究常需要进行对照实验,在设计对照实验中,我们应把握的原则是

A.所有的变量都不相同

B.所有的变量都相同

C.除实验变量以外,其他变量都相同

D.除实验变量以外,其他变量都不相同

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 地球上生命的起源、生物进化的历程(解析版) 题型:判断题

构成生物体的有机物最早形成在原始海洋中.

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物在自然界中的作用(解析版) 题型:选择题

人的生活离不开动物,下列观点不正确的是

A.动物提供肉、蛋、奶等食品

B.人类的部分衣着原料来自动物

C.所有贵重药材来自动物

D.有些动物可供观赏

 

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